下列句中划线词语使用正确的一项是( )(2分)

A．这次扑灭森林大火，解放军战士又一次首当其冲，用自己的汗水谱写了一曲英雄赞歌。

B．我怕影响他的身体健康，采用了人盯人的办法，不让他做任何事，因此搞得他怨声载道。

C．湛蓝的天空，阳光亦如鲜花一般尽情地绽放着，如此优美的景色，真是令人心惊肉跳啊。

D．台风连刮两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒塌了不少，只有那棵树屹立不动。

下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A．当夜幕降临的时候，在整个城市都是繁弦急管，都是灯红酒绿。

B．随着“西风东渐”，中国认同和知道《蒙娜丽莎》的人越来越多。

C．如果我们对身边生灵们的灭绝麻木不仁，灾难降临到人类自己头上的日子还遥远吗?

D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)
①“文”和“章”都是指带有彩色的条纹图案，红蓝相间叫做“文”，红白相间叫做“章”，“文章”二字连用，即指色彩斑斓的图画。
②久而久之，就演变到今天的“文章”——专指文字作品的固定名词了。
③“文章”被译为现在的文字作品之意，始于汉代。
④在古代，“文章”一词与现代意义迥异。
⑤那时，社会上崇尚文学的风气极浓，火们都喜欢用“文章”来赞美那些文采华丽的作品。

A．④①③⑤②

B．④①⑤③②

C．①③④⑤②

D．①②④⑤③

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(2分)
人类生命的进程中，应该有非常明确的生命主线。我们应该努力成长，不惜一切代价使生命变得成熟；为了成熟我们应该去经历，经历自然、社会、人文和历史，使我们的生命变得完美；我们更需要使命感，活着不仅仅为了活着而已。
在现实生活中，    。
①变得苍白、迷茫和失落   ②有太多的人忘记了应该去经历   ③变得懒惰、无聊和平庸  ④有太多的人忘记了自己需要成长   ⑤有太多的人忘记了自己承担的使命  ⑥变得胆怯、狭隘和固执

A．⑤①②⑥④③

B．④③⑤①②⑥

C．④③②⑥⑤① D⑤①④③②⑥

阅读下面古词，完成第9～10题。(4分)
昭君怨咏荷上雨
杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。
【小题1】．从词的上阕“ ”一词中可以看出西湖烟雨是虚写，而下阕中“ ”一词则点明“池荷跳雨”是实写。(2分)
【小题2】．下阕对“荷上雨”描绘得非常精彩，试作具体分析。(2分)

阅读下面文言文，完成第11～14题。(10分)
韦云起^①直言不便事
兵部尚书柳述，庆^②之孙也，尚兰陵公主^③，怙宠^④使气，自杨素^⑤之属皆下之。帝向符玺直长万年^⑥韦云起：“外间有不便事，可言之。”述时侍侧，云起奏曰：“柳述骄豪，未尝经事，兵机^⑦要重，非其所堪，徒以主婿，遂居要职。臣恐物议^⑧以为陛下‘官不择贤，专私所爱’，斯亦不便之大者。”帝甚然其言，顾谓述曰：“云起之言，汝药石^⑨也，可师友之^⑩。”秋，七月，丙戌，诏内外官各举所知。柳述举云起，除通事舍人^⑾。
(选自《通鉴》第179卷)
（注释）①韦云起：隋文帝开皇中中举，授符玺直长。大业初任通事谒者，后擢为治书御史。②庆：柳庆。西魏时官至尚书左仆射，北周建国后封平齐县公。③尚：婚配。专指娶帝王之女。兰陵公主，隋文帝第五个女儿。④怙宠：恃宠。怙，依仗。⑤杨素：时为尚书械仆射。⑥符玺直长：掌管朝廷印玺、符节的官吏。万年：县名，在今陕西西安市东北。⑦兵机：用兵的机宜、谋略。⑧物议：众人谈论。物，众人。⑨药石：药物、砭石。古代用石块做成、用来治病的石针称砭石。⑩可师友之：可与韦云起为师为友。⑾除：授以官职。通事舍人：掌管传达诏命、呈递奏章的官职。
【小题1】．用“／”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)(1分)
诏内外官各举所知
【小题2】．解释文中划线词语。(3分)
(1)属：( ) (2)侍：(   ) (3)然：( )
【小题3】．韦云起认为朝中最大的“不便事”是什么?请简要概括。(2分)
【小题4】．柳述行为前后有什么变化?造成这一变化的原因是什么?(4分)

阅读下文，完成第15—18题。(16分)
珍珠鸟
冯骥才
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。．
我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的呜叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿!正是这个小家伙!
它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼子里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它、便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写，默默享受着这个小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
【小题1】．“我”为取得小鸟的信赖，作出了哪些努力?(4分)
【小题2】．小鸟对“我”的信赖，经历了怎样的过程?(4分)
【小题3】．文章细致地描写了“珍珠鸟”的可爱，请从三个角度举例分析。(6分)
【小题4】．将人与小鸟的关系与人类生活联系起来看，你认为作者要告诉我们哪些道理?(至少写出两点)(2分)

写作
以“书中有 ”为题，写一篇文章。
要求：(1)将题目补充完整； (2)文体不限(诗歌除外)；
(3)不少于600字；    (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。