1.单选题- (共6题)
2.
如图,若一次函数
的图象与x轴的交于点
,与y轴交于点
下列结论:①关于x的方程
的解为
;②
随x的增大而减小;③关于x的方程
的解为
;④关于x的不等式
的解为
其中所有正确的为















A.①②③ | B.①③ | C.①②④ | D.②④ |
4.
一次信息技术模拟测试后,数学兴趣小组的同学随机统计了九年级20名学生的成绩
记录如下:有5人得10分,6人得9分,5人得8分,4人得7分
这20名学生成绩的中位数和众数分别是





A.10分,9分 | B.9分,10分 | C.9分,9分 | D.![]() |
2.填空题- (共4题)
8.
某校举行“纪念香港回归21周年”演讲比赛,共有15名同学进入决赛(决赛成绩互不相同),比赛将评出金奖1名,银奖3名,铜奖4名.某参赛选手知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应当关注的是有关成绩的________ .(填“平均数”“中位数”或“众数”)
3.解答题- (共6题)
12.
某河道A,B两个码头之间有客轮和货轮通行
一天,客轮从A码头匀速行驶到B码头,同时货轮从
B码头出发,运送一批建材匀速行驶到A码头
两船距B码头的距离
千米
与行驶时间
分
之间的函数关系
如图所示
请根据图象解决下列问题:
分别求客轮和货轮距B码头的距离
千米
、
千米
与
分
之间的函数关系式;
求点M的坐标,并写出该点坐标表示的实际意义.

B码头出发,运送一批建材匀速行驶到A码头





如图所示










13.
已知,一次函数
的图象与x轴、y轴分别交于点A和B.
求A,B两点的坐标,并在如图的坐标系中画出函数
的图象;
若点C在第一象限,点D在x轴的正半轴上,且四边形ABCD是菱形,直接写出C,D两点的坐标.





14.
问题情境:
平面直角坐标系中,矩形纸片OBCD按如图的方式放置
已知
,
,将这张纸片沿过点B的直
线折叠,使点O落在边CD上,记作点A,折痕与边OD交于点E.
数学探究:
点C的坐标为______;
求点E的坐标及直线BE的函数关系式;
若点P是x轴上的一点,直线BE上是否存在点Q,能使以A,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?
若存在,直接写出相应的点Q的坐标;若不存在,说明理由.
平面直角坐标系中,矩形纸片OBCD按如图的方式放置



线折叠,使点O落在边CD上,记作点A,折痕与边OD交于点E.
数学探究:



若存在,直接写出相应的点Q的坐标;若不存在,说明理由.

15.
某校招聘一名数学老师,对应聘者分别进行了教学能力、科研能力和组织能力三项测试,其中甲、乙两名应聘者的成绩如右表:(单位:分)
(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?
(2)根据实际需要,学校将教学、科研和组织能力三项测试得分按 5:3:2 的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?
| 教学能力 | 科研能力 | 组织能力 |
甲 | 81 | 85 | 86 |
乙 | 92 | 80 | 74 |
(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?
(2)根据实际需要,学校将教学、科研和组织能力三项测试得分按 5:3:2 的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
填空题:(4道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:8