1.单选题- (共4题)
，有理数有（）
2.选择题- (共7题)
无名花
我的故乡是一个山清水秀、绿树成荫的小村庄。在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息;夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊！色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……
啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
无名花
我的故乡是一个山清水秀、绿树成荫的小村庄。在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息;夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊！色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣……
啊！朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私、坚强的花。
①只要管理得好，给它适时地{#blank#}1{#/blank#}，花儿和儿童一样，在{#blank#}2{#/blank#}下，就会{#blank#}3{#/blank#}，以旺盛的生命力，舒展出{#blank#}4{#/blank#}的四肢，使出{#blank#}5{#/blank#}。
②《七律·长征》这首诗以“{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}”作为总起，其中“{#blank#}8{#/blank#}”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“{#blank#}9{#/blank#}、{#blank#}10{#/blank#}”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有{#blank#}11{#/blank#}。
③学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的{#blank#}12{#/blank#}，曾七次下西洋的明代航海家{#blank#}13{#/blank#}。我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是《{#blank#}14{#/blank#}》。
①只要管理得好，给它适时地{#blank#}1{#/blank#}，花儿和儿童一样，在{#blank#}2{#/blank#}下，就会{#blank#}3{#/blank#}，以旺盛的生命力，舒展出{#blank#}4{#/blank#}的四肢，使出{#blank#}5{#/blank#}。
②《七律·长征》这首诗以“{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}”作为总起，其中“{#blank#}8{#/blank#}”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“{#blank#}9{#/blank#}、{#blank#}10{#/blank#}”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有{#blank#}11{#/blank#}。
③学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的{#blank#}12{#/blank#}，曾七次下西洋的明代航海家{#blank#}13{#/blank#}。我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是《{#blank#}14{#/blank#}》。
3.填空题- (共3题)
，则x12+x22= ．
的解是正数，则a的取值范围是 ．
中，自变量x的取值范围是 ．4.解答题- (共4题)
，其中a2+3a﹣1=0．三角点阵前n行的点数计算
如图是一个三角点阵，从上向下数有无数多行，其中第一行有1个点，第二行有2个点…第n行有n个点…
容易发现，10是三角点阵中前4行的点数约和，你能发现300是前多少行的点数的和吗？
如果要用试验的方法，由上而下地逐行的相加其点数，虽然你能发现1+2+3+4+…+23+24=300．得知300是前24行的点数的和，但是这样寻找答案需我们先探求三角点阵中前n行的点数的和与n的数量关系
前n行的点数的和是1+2+3+…+（n﹣2）+（n﹣1）+n，可以发现．
2×[1+2+3+…+（n﹣2）+（n﹣1）+n]
=[1+2+3+…+（n﹣2）+（n﹣1）+n]+[n+（n﹣1）+（n﹣2）+…3+2+1]
把两个中括号中的第一项相加，第二项相加…第n项相加，上式等号的后边变形为这n个小括号都等于n+1，整个式子等于n（n+1），于是得到
1+2+3+…+（n﹣2）+（n﹣1）+n=
n（n+1）这就是说，三角点阵中前n项的点数的和是
n（n+1）下列用一元二次方程解决上述问题
设三角点阵中前n行的点数的和为300，则有
n（n+1）整理这个方程，得：n2+n﹣600=0
解方程得：n1=24，n2=25
根据问题中未知数的意义确定n=24，即三角点阵中前24行的点数的和是300．
请你根据上述材料回答下列问题：
（1）三角点阵中前n行的点数的和能是600吗？如果能，求出n；如果不能，试用一元二次方程说明道理．
（2）如果把图中的三角点阵中各行的点数依次换成2、4、6、…、2n、…，你能探究处前n行的点数的和满足什么规律吗？这个三角点阵中前n行的点数的和能使600吗？如果能，求出n；如果不能，试用一元二次方程说明道理．
（1）若购买这种树苗共用去28000元，则甲、乙两种树苗各购买多少株？
（2）要使这批树苗的总成活率不低于92%，则甲种树苗最多购买多少株？
（3）在（2）的条件下，应如何选购树苗，使购买树苗的费用最低？并求出最低费用．
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(7道)
填空题:(3道)
解答题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：3