下列词语中加横线字的字音、字形完全正确的一项是（    ）

A．伟岸（àn） 修身（xiū）预兆（zào）不知所错（cuò）

B．悬念（xuán） 缠绕（yào）摄影（shè）络绎不决（jué）

C．哈达（hā）聆听（líng）坚难（jiān）兴致勃勃（bó）

D．劳碌（lù）天分（fèn）晶莹（yíng）妙手偶得（ǒu）

依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(　　)
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开________，投入大自然的________。

A．光芒　一碧万顷　心曲　怀抱	B．辉煌　一泻千里　心扉　怀抱
C．光芒　一往无前　心扉　情怀	D．辉煌　一望无际　心曲　情怀

下列各项中分析正确的一项是（   ）
①当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。②走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。③因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。④然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。

A．“我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。

B．“当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。”这个句子中，“人和事”作主语。

C．“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。”一句是假设关系的复句 。

D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③。

阅读下面两首诗。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

汉江^①临泛

王维

楚塞^②三湘接，荆门九派^③通。

江流天地外，山色有无中。

郡邑浮前浦，波澜动远空。

襄阳好风日，留醉与山翁。

（注释）①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③九派：长江干流及其支流的统称。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是（　　）

A．《使至塞上》首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容。

B．《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪。

C．《使至塞上》用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；《汉江临泛》用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。

D．王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。

下列各项中表述有误的一项是（　　）

A．李白，唐代诗人，我们曾学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》。

B．《红岩》中的许云峰和成岗被捕后，面对徐鹏飞的威逼利诱，拒绝出卖党组织。

C．《西游记》中的孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧，被唐僧赶回花果山。

D．《童年》中年幼的阿廖沙在父亲去世后，随母亲和外祖母去了外祖父家。

诗文填空。   
（1）蓬山此去无多路， _。
（2）念天地之悠悠， _!
（3） _，狐裘不暖锦衾薄。
（4）居庙堂之高则忧其民； _。
（5）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， _。

好 感

①常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生却因收藏“好感”而时时充满快乐。

②多年前，我乘公交车，没有零钱买票，遂把一百元人民币呈给售票员。售票员皱眉，不高兴。当然不高兴，因为我只有两站路，而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。售票员的不高兴让我紧张，恐她退我一百元，请我下车。正在焦虑之时，我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱，说：“我两站，他也两站，一元钱就不用找了。”售票员转阴为晴，退了我的钱。我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。我谢了邻座的先生，下车告别之际又谢谢他。他四十岁的样子，湖北仙桃人，在西安工作，住丈八路潘家庄。好感不期而得，我收藏了。

③还有一次，我匆匆上课，出了小区才发现因为换衣服忘了带钱，但如果返回取钱，我就会迟到。我呼住一辆三轮车，司机让我上车。我站着未动，对他说：“我坐过你的车。”司机说：“好像坐过。”“我今天还要坐你的车。”“没有问题，请上来吧。”我说：“今天我忘了带钱，你能不能拉我？”司机一愣，然后微笑着对我说：“忘了带钱也拉你，请上来吧。”我说：“谢谢你!我肯定会付你钱的。”于是坐了他的车，嘱他拉我至长安路。到站我又谢谢他，就跨桥进校上课了。

④之后有数月我没有碰到这个司机，遂觉亏欠。从明德门至长安路一程五元，然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的。夏天的黄昏，我在路上走着，忽见他驾着三轮车迎面驶来，赶紧喊他。他停下来，等我上车。我说：“我一直在寻你。”他说：“寻我？干什么?”我说：“春天我坐你的车到长安路，没有付钱，今天付给你。”我掏出五十元，当作付他十倍的车钱，并说：“谢谢你，你那天没有拒绝我。不要找了!”他诧异地说：“不行，不行!”我说：“行，行!”就走了。这种好感来而往之，是循环的，我也收藏了。

⑤三十年来，我总会想起一位陌生的兄长，并久享他所赠我的好感。那是1984年，我刚刚从大学毕业。我想吃一顿羊肉泡馍，便进馆子排队买票。不料一步一步挪到柜台，才知道钱不够。难免羞愧，便打算抽身放弃。这时候有一个青年越过两人，挤到柜台前说：“我给他补够。”就数了九毛钱给了服务员。我心里滚烫，并以目光致谢，他声色平静地回应了我，悄然返回自己的位置，继续排队。我注意到他旁边站着的女朋友，一直向他微笑。这是一个敦实的小伙子，肤色略黑，充盈着一种可以信赖的英气。他所赠的好感我已经收藏了多年，早就增值了。

⑥陌生兄长的赠予在我心中悄然生根。一次，适逢一个妇女刷卡乘车，她连刷三次也未反应，又没有两元的零钱可以投箱，司机便转方向盘准备把车开向路边，喊她下车。当此之际，我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去，替她刷了卡，那一刻我对自己很是满意，因为我将好感赠予了别人。

⑦从此以后，在公交车上，但凡碰到老者或残疾者，我便会给他们让座；在路上，碰到匍匐在地的乞丐，我也会给他盒子里放一点零钱；在街上，碰到弱者受欺，我更会仗义为弱势而辩……这些经历让我明白好感可以任凭创造，可以常有。它会净世暖心，会养性滋仁。

（选自《人民日报》，有删改）

【小题1】阅读选文②～⑤段，完成下面表格。
A：_________________
B：_________________

段落	②	③～④	⑤
概括 内容	我乘公交车没零钱，邻座先生帮我付车费。	A	B

 
【小题2】请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子。
我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。
【小题3】选文第③段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？
【小题4】请分析选文第⑤段中两个加点词的表达效果。

A．滚烫：________________________________________________________

B．平静：________________________________________________________

【小题5】请结合全文举例分析第⑤段中“增值”的内涵。(举一例即可）
【小题6】选文的标题有什么含义？

   ①为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳？为什么你花了许多时间去度假，回来后依旧没有生活的热情？这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它，来一场休息的革命！

②休息方式有很多种，睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲劳，应采取静的休息方式。通过睡眠，可以把失去的能量补充回来，把堆积的废物排除出去。如果不是很累，也可以在床上先躺一躺，闭目静息，让全身肌肉和神经完全放松后，再起来活动。但对于脑力劳动者来说，一味地补睡眠并不是最好的休息方式。

③你写了一天的文案，主持了一天的会议，当一切都结束了，你叹到：太累了，今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度兴奋，而身体却处于低兴奋状态，对待这种疲劳，睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能，而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么下班后游泳半小时你就会神采奕奕，而周末两天不出门你依旧无精打采。

④既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢？大脑皮质的一百多亿神经细胞，功能都不一样，它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区，这一个区域活动，另一个区域就休息。所以，不必停止活动，只需改换活动内容，就能使大脑的不同区域得到休息。比如，你星期五写了很长时间的企划案，最好第二天去给你的盆栽剪剪枝，以便使头脑清醒，而不是睡到日上三竿。

⑤当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时，不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭 在研究学问时，用功的时间稍长一些就会感到疲倦，甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是，他连续研 究几个不同的问题，即使是不间断，他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说：“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳，用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点，对一些问题交替进行研究。这样，即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以，如果你有好多问题要处理，最好交替进行，以免过度疲劳，耗尽精力。

⑥如果你的精神超级紧张，不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法，是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找到一位医师，想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师，一个月以后竟然完全康复。所以压力特别大的时候你可以为自己再找份工作，但不要和你的职业类似。比如去孤儿院做义工，或者去一个复杂的机械工厂做学徒，或者做一道超级复杂的数学题等。

⑦可见，变换思考和活动的内容，的确是针对脑力 劳动者的一种积极有效的休息方式。它调整了我们的生活状态，让我们重新找回生活的热情和工作的动力。

【小题1】选文说明的中心内容是什么？
【小题2】选文第③段中加点词“极度”为什么不能删去？
【小题3】选文第④段中画线句子运用了_________、_________的说明方法，具体准确地说明了
【小题4】对选文内容理解有误的一项是（　 　 ）

A．对睡眠不足者来说，睡眠是一种非常适用而又有效的休息方式。

B．大脑皮质的神经细胞以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区。

C．当精神超级紧张时，你可以尝试再做一份与自己职业不类似的有挑战性的工作。

D．卢梭在治学中通过将脑力劳动转换为体力劳动的方式来消除疲倦。

请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“最后一分钟的   ”为题目，写一篇文章。
要求：
①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（2）下面是丰子恺先生的一幅漫画，请仔细品读，按要求写一篇文章。

（提示）漫画中的文字是“衔泥带得落花归”。
要求：
①请自选角度，明确立意，自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。