请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。
千帆竞发，百舸争流。
 

阅读《捕蛇者说》回答
余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
【小题1】句子朗读停顿正确的是（_____）
A而/乡邻之生/日蹙 B曩/与吾/祖居者
C盖一岁之/犯死/者二焉    D比吾/乡邻之/死则已后矣
【小题2】文中“殚其地之出”的“殚”的意思是_________，“则久已病矣”的“病”的意思是___________________。
【小题3】“向吾不为斯役”一句中“斯役”指的是__________________。（用文中的词语回答）
【小题4】“今其室十无一焉”这句话，可用一个成语概括，这个成语是________
【小题5】翻译句子。
号呼而转徒
____________________________________
退而甘食其土之有，以尽吾齿
_______________________________________
【小题6】试分析造成“今其室十无一焉”的主要原因。
【小题7】（1）依据选文，把下列选项按对比的内容两两组合，将它们的字母填入括号内（______）（______）（_______）
A蒋氏以捕蛇独存   B乡邻之旦旦有是
C乡邻鸡犬不宁     D乡邻非死则徙
E蒋氏驰然而卧     F蒋氏一岁之犯死者二
（2）以上三组对比是围绕选文中的哪句话展开的？（______）

阅读《紫藤萝瀑布》回答
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
　　这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
　　过了这么多年。藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摩了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
【小题1】“生死谜、手足情”透露出作者遭遇到什么不幸？
【小题2】为什么说：“生命的长河是无止境的”？
【小题3】“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”。怎么把气味说成颜色，说成梦幻？
【小题4】文中画线句采用了什么写作手法？包含什么哲理？

房奴、拼客、养眼、狂顶、神马浮云、给力……这些“网络新词”会不会出现在中、高考的试卷中，到目前为止是“仁者见仁，智者见智。”有人说，它与中国文化背道而驰，有人说，这是中国文化发展的体现，你对“网络新词”现象是如何理解的，请说一说。（包括标点在内不超过50字左右）

读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河，__________________；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零二叹息；________________，何必为还没有结出果实二着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。

阅读下段文字，按要求答题。
啊，电!你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拨去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧!把这比铁还艰固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!
（1）给加点字注音。
犀利（______） 暂时（______）
（2）找出并改正文段中的两个错别字。
______改为______ ______改为______

阅读下面的材料，按要求作文。

走进网络，拥抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使人心灵得到净化，智能得到开发……

请以“生活中的课堂”为话题，写出你自身的经历、体验或认识、思考。题目自拟，除了诗歌外，文体不限。要求内容具体，有真情实感；书写认真规范；不少于600字。

下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！
第_____句，修改意见：_______________________________________________
第_____句，修改意见：_________________________________________________