下列各句没有语病的一项是（   ）

A．为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。

B．经过一段时间的强化训练，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。

关 睢
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【小题1】本诗用来形容美丽善良姑娘的成语是____。
【小题2】通过本诗结合《蒹葭》，谈谈《诗经》的写作特点。

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻．为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】黄冈之地多竹，大者如橼。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉面工省也。
子城（城门之外的套城，也叫瓮城、月城）西北隅，雉堞（城墙上矮而短的墙）圮（毁坏）毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹（汲取）江濑（沙滩上的流水），幽阒辽夏（远），不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜畚雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅：宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宣投壶，矢声铮铮然；皆竹楼之所助也。
公退之暇被鹤氅衣戴华阳巾手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而己。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
（节选自王禹俩《黄冈竹楼记》）
【小题1】下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．之 乃记之而去 公退之暇

B．其 其岸势犬牙差互   待其酒力醒

C．而 潭西南而望 人不知而不愠

D．以 以其境过清 以中有足乐者

【小题2】划分句子节奏。(三处) 
公退之暇被鹤氅衣戴华阳巾手执《周易》一卷
【小题3】选出对文章理解错误的一项是(    )

A．甲乙两文作者都是被谪，前者到野外寻景，后者在城边作楼。

B．两文作者都是借景抒情，前者借小石潭的景色，后着借竹楼周围景色，书写内心感受。

C．甲文作者写景运用了移步换景的手法突出小石潭的幽静清冷。

D．乙文作者生活很是悠闲惬意：听雨，鼓琴，吟诗，下棋，投壶，看书，喝酒。

【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
(2)待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
【小题5】两文都是作者在什么情形写的？抒发出作者什么样的情感？

   聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin［创伤，覆灭］，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。

【小题1】以上语段选自《 __________》，从上面文字可以看出“我”是一个（___________）的人。
【小题2】从选文中可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？
【小题3】在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？
【小题4】作者提到克利斯朵夫的目的是什么？

（1）、请以“品它千遍不厌倦”为题写一篇作文。
（2）、步入初二，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让你备感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的生活更丰富，更充实。
请以“初二，让我更   ” 为题写一篇文章。请将题目补充完整再作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的人名；⑤不得抄袭。