1.单选题- (共3题)
1.
下列运算正确的等式是( )
A.(5-m)(5+m)=m![]() | B.(1-3m)(1+3m)=1-3m![]() |
C.(-4-3n)(-4+3n)= -9n![]() | D.(2ab-n)(2ab+n)=4ab![]() ![]() |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共8题)
12.
已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.

4.解答题- (共9题)
15.
某中学的小明和朱老师一起到一条笔直的跑道上锻炼身体,到达起点后小明做了一会准备活动朱老师先跑,当小明出发时,朱老师已经距起点200米了,他们距起点的距离s(米)与小明出发的时间t(秒)之间的关系如图所示(不完整).根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)在上述变化过程中,自变量是 ,因变量是 ;
(2)朱老师的速度为 米/秒;小明的速度为 米/秒;
(3)小明与朱老师相遇 次,相遇时距起点的距离分别为 米.
(1)在上述变化过程中,自变量是 ,因变量是 ;
(2)朱老师的速度为 米/秒;小明的速度为 米/秒;
(3)小明与朱老师相遇 次,相遇时距起点的距离分别为 米.

16.
已知,如图所示,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠3=∠E,说明AD是∠BAC的角平分线请你完成下列说理过程(在横线上填上适当的内容,在括号内写出说理依据).
理由:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠4=∠5=90°( ),
∴AD∥EF( ),
∴∠1= ( ),
∠2= ( ),
又∵∠E=∠3(已知)
∴ ( ),
即AD是∠BAC的角平分线.
理由:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠4=∠5=90°( ),
∴AD∥EF( ),
∴∠1= ( ),
∠2= ( ),
又∵∠E=∠3(已知)
∴ ( ),
即AD是∠BAC的角平分线.

18.
如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.
(1)求∠AEB的度数;
(2)线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
(1)求∠AEB的度数;
(2)线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
选择题:(1道)
填空题:(8道)
解答题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2