河南省濮阳经济技术开区第三初级中学2018届九年级上学期期中考试语文试题

适用年级:初三
试卷号:58186

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/12/12

1.选择题(共5题)

1.
下列加点字注音完全正确的一项是(    )
A.怔怔(zhèng) 脊梁(jĭ) 强聒不舍(guō)   气冲斗牛(dòu)
B.拮据(jié)   发窘(jiŏng)   孜孜不倦(zī)    锲而不舍(qì)
C.喑哑(yīn) 聪颖(yĭng)    辛苦恣睢(suī)   度德量力(dù)
D.诘难(jié)   诓骗(kuāng)    味同嚼蜡(jiάo) 拈轻怕重(niān)
2.
下列词语书写完全正确的一项是(    )
A.心无旁骛 唯唯连声 吹毛求疵 持才放旷
B.前扑后继 怀古伤今 茅舍顿开 免冠徒跣
C.不言而喻 根深蒂固 重蹈复辙 不知所措
D.与日俱增 行之有效 寻章摘句 豁然贯通
3.
下列加横线的词语中运用正确的一项是(   )
A.所有正直的人都会对一次次的暴力事件义愤填膺,希望早日制止这种行为。
B.优秀的演员,总能把剧中人物内心世界表演的惟妙惟肖。
C.这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?
D.因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
4.
下列语句排列顺序最恰当的一项是(   )
①总之,人生在世,是要天天劳作的。
②因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
③凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
④至于我该做哪一种劳作呢?全看我们才能何如,境地何如。
⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
⑥唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。
A.③⑥①⑤④②B.③④②⑤⑥①C.②⑥①③④⑤D.②③④①⑤⑥
5.
下面说法不正确的一项是(  )
A.《智取生辰纲》选自《水浒》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵。
B.《范进中举》选自《儒林外史》第三回,《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。
C.因果类复句主要有因果复句、假设复句、条件复句和递进复句等。
D.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。这些家书凝聚着傅雷对国家、对儿子深厚的爱。

2.文言文阅读(共1题)

6.
阅读下面文字,完成小题。
唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小题1】解释下面句子中加点的词。
①故不意也(________)
②秦王色(________)
③秦王怫然怒(________)
④天下缟素(________)
【小题2】翻译下列句子。
①怀怒未发,休祲降于天。
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
【小题3】唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时,为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?
【小题4】自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。

3.现代文阅读(共1题)

7.
世界不只有一种颜色
(1)我小时候的笨拙程度在当地是出了名的。
(2)11岁时给寺庙当义工涂廊檐,却不小心打了竹架板上的颜料盘,画漆翻落下去,将下一层义工的头发染得五彩斑斓,那种防水漆无法用水洗掉,只能用煤油,煤油的味道十分难闻,看着同伴因为我的失误而被煤油洗头,心里感到十分不安。让人更加无法容忍的是,仅隔一天,我又打翻了颜料盘,并且成功地落在了另一个人的头上。
(3)那个人在颜料盘扣在他头上的瞬间用手紧紧地摁住它,当他抬头往上看时,发现了我那张圆圆的,充满内疚的脸。他愤怒地问,怎么又是你,然后告诉我,他只有一个要求,不要用煤油洗他的头。
(4)我立即想出了更好的办法——剃头,对方起初并不同意,但我告诉他,我会陪他一起,将自己的头发也剃掉的,他脸上闪过一丝意外的神情,好处是,他答应了。但事实出乎我们俩人的意料,他剃完头发后,我用很凝重的声音告诉他,颜料已经连头皮都染了。只能用煤油再洗一次了。那一刻,我在他的眼中看到了想要吞噬我的火焰。
(5)我不得不换成从下往上用铁锹扔水泥的工作,结果因为用力过猛,水泥变成一条线,直接贴在了对方身上,看着对方一砣一砣地从身上往下扒水泥,我吓得瞬间石化。
(6)中午吃饭时,有位女生因为我笨得出名,故意坐得离我远一些,以免被我误伤。谁知我不甘接受这一事实,心想一定要在吃饭速度上超过她,谁知用力过猛,碗里的面条飞弹而出,落在了那女生身上。
(7)当时唯一的安慰是,我发现了一个跟我一样笨拙的男子,他用铁锹勾上面的水泥桶,于是我们看到了他被水泥浇灌的情景,别人都笑得快要岔气。唯独我不笑,我有什么理由笑一个和我一样笨拙的人呢,我走过去安慰他说:我不会笑你的。那人用疑惑的眼神看我,我说,因为我长大后,会和你一样笨的。
(8)他突然双眼放光,极为激动地问:你是黄保余吧?那是我第一次感受到了我的影响力有多大。后来我妈跟我说,你看你,干活不行,吃饭不行,说话也不行,当不了官也当不了民工,以后怎么混。
(9)我也认同母亲的,我干活不行,当不了官也当不了民工,但我当老师教写作还可以的,上中学时出版了长篇小说,并因为这部小说,被中国作协鲁迅文学院中国少年作家班评为首届“中国十大少年作家”。主编的图书出版后,每本都畅销。但是,无论我怎么学习,我的普通话还是不够标准,但更多的学生喜欢听我讲课,我们的学校里汇集了全北京语文最优秀的孩子。
(10)后来想,世界不只有一种颜色,为什么我们非得在某一处涂得那般辛苦,发现自己身上的闪光点,也许更有意义。
(11)我们单位的设计寇寇老师每周有四个半天去教小学生画画,孩子们常问太阳可不可以涂成蓝色、树叶可不可以是红色、向日葵可不可以是绿色?寇寇老师总是让他们涂成自己想要的颜色。
(12)在中国,太多的人很忙很累,或许我们眼中值得涂的色彩太少了,才在某一处涂得那般辛苦。
【小题1】本文以“世界不只有一种颜色”为题,有什么好处?
【小题2】文章一直在写发生在作者身上的事,为什么又写到了寇寇教学生学画画的事?第(11)段的内容能否删去?
【小题3】文章第(7)段中,当那个男子被水泥浇灌时,为什么唯独作者不笑?
【小题4】文章多次提到“颜色”,其中第(10)段和(11)段中的“颜色”是否相同?
【小题5】用描写的表达方式写几句流畅的话,具体描写作者看到对方一砣一砣地从身上往下扒水泥时的尴尬。

4.语言表达(共1题)

8.
仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;(1)___,___,___;(2)___,___,___。

5.作文(共1题)

9.
以下两题选做一题
的心灵震撼,它们是重要的。父母的爱和教诲,使我们获得了生活的勇气和力量,他们也是重要的。……从身边的物事、难忘的经历、心灵的角落去挖掘,这些“很重要的”会从星星点点,变得宏大磅礴。
请以“_________________,对我很重要”为题,补全题目,写一篇文章。
(2)材料作文:阅读材料,根据你对材料的理解,任选角度,立意自定,写一作文。
非洲有一种鱼叫肺鱼,在旱季,甚至经年不雨的旱季,仍然想方设法生存。水干了,有的继续寻找新的水源,有的钻入淤泥,有的甚至随淤泥做的土坯潜藏在居民的土墙中,顽强生存。为了生存,干旱中,它们甚至消耗自己的肌肉来维持生命。生命之灯在干旱中似乎要油尽灯枯。
然而,漫长的干旱后,大雨终于来临。这种鱼便从淤泥里,土墙里,四处鱼贯而出,趁这短暂而珍贵的雨水来临,迅速“复活”,迅速成长,迅速繁衍后代。当雨水离去,它们的子孙已遍地如花......
要求:(1)所选作文,除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、班名、校名。(4)如选二,行文时不得对材料改写,仿写,续写;
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0