（2017年中考浙江湖州卷）读下面文字，根据拼音写出汉字。
春从熟睡的大海登上山巅，
它无形的躯体shuò___大无边，
在数不清的黄色桉树上面
翻卷和歌唱，优yá___飘然。
春从山顶重返大海，
树叶的沙沙声响是它的嘴唇，
亲吻昏睡的赤裸身体，
亲吻着清chè___透明的静寂。
﹣﹣﹣﹣（墨西哥）奥克塔维奥•帕斯（春日在望）

阅读古诗，完成问题。
从军行
【唐】陈羽
海^①畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
【注】①海：湖泊
请从内容、情感角度，在下面三首诗中选择与《从军行》相近的一首，并简述你选择的理由。

A	B	C
山中杂诗 【南朝】 吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。	归园田居（其三） 【东晋】陶渊明 豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。	塞下曲六首（其三） 【唐】卢纶 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。

 

根据要求，完成下面题目。
（1）解释下列句中加点的词语。
①衣食所安，弗敢专也，必以分人（《曹刿论战》）__________
②在宋城上而待楚寇矣（《公输》）___
（2）“安”“寇”都是“”首部，表明这两字词语较早的意义与哪一件事物有关？
____________________

（题文）秋于敬亭送从侄耑游庐山序^①
（唐）李白
余小时，大人令诵《子虚赋》^②，私心慕之。及长，南游云梦，览七泽^③之壮观。
初，嘉兴季父谪长沙西还，时余拜见，预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。吾衰久矣，见尔慰心，申悲道旧，破涕为笑。
方告我远涉，西登香炉^④。长山横蹙，九江却转。瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电，潈射万壑。此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井，不可得而窥焉。
羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟^⑤，使秦人着鞭，先往桃花之水。孤负^⑥夙愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。
（选自《李太白全集》）
（注释）①从侄：堂侄。耑：即李耑，李白的堂侄。 ②《子虚赋》：汉代司马相如代表作，其中描写了云梦的壮美景象。 ③七泽：传说楚国古有七个水泽。云梦：属“七泽”之一。 ④香炉：庐山香炉峰。 ⑤丹液：传说中的金丹，服用后可成仙。白龙：传说中仙人的坐骑。 ⑥孤负：辜负。
【小题1】（小题1）下列句子中加点词的意思不相同的一项是（   ）

A．及长，南游云梦 及鲁肃过寻阳

B．破涕为笑 临表涕零，不知所言

C．方告我远涉，西登香炉   方七百里，高万仞

D．恨丹液未就  自是指物作诗立就

【小题2】（小题2）下列对文章内容理解不正确的一项是（   ）

A．“私心慕之”，是说作者小时候被《子虚赋》中所描写的云梦景象深深打动。

B．“此宇宙之奇诡也”。包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象的惊叹与赞美。

C．“不可得而窥焉”，暗含着作者对未能前往“方湖、石井”游赏的遗憾之情。

D．“终期后来，携手五岳”，是说作者终自己一生，也没有机会和李耑一起去游访名山了。

【小题3】（小题3）用“/”给第二段画线文字断句。（限断三处）
耑 乃  稚  子 嬉  游 在 旁  今  来  有 成 郁  负 秀 气
【小题4】（小题4）上文与《送东阳马生序》都是临别赠言。请结合文章内容，分别写出李白和宋濂对后辈寄予了怎样的希望。

学校开展“整本书阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。
（1）为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）。

标题	①因为我们是平等的﹣﹣读《____》有感 ②我也可以旧事重提﹣﹣读《____》有感 ③见字如面墨短情长﹣﹣读《____》有感
书名	A．《朝花夕拾》B．《简爱》C．《培根随笔》D．《傅雷家书》

 
（2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
________________

阅读图表，完成下列各题。

【小题1】下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是（   ）

A．微信有声推送已经称为最主要的听书方式。

B．超四成的国民认为自己的阅读数量不够多。

C．0-8周岁儿童家长，大部分有陪读行为。

D．未成年人图书阅读量2016年多于2015年。

【小题2】分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据，可以得出哪些结论？
【小题3】《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，从图表信息看。“阅读”的词义可以有什么变化？
【小题4】有人说：“纸媒的没落已成定局，没有人可以力挽狂澜。”你赞同这种说法吗？结合你对图表的分析，联系自己的生活经验，阐述你的观点和理由。

阅读下面文字，按要求写作。
孩子啊
每个人都有一双翅膀
可以在梦里飞翔
还有一双翅膀
可以在想象里飞翔
如果飞累了 孩子啊
那就躺下来无所事事
和露珠儿对唱
和小蚂蚁游戏
哭或着笑
有资格哭的孩子会更强壮
读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：
（1）除诗歌外，文体自选；
（2）不少于600字；
（3）不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

阅读下面材料，完成任务。

上面是“乡愁太湖”网络平台首页的图片，已经有“行走乡愁”“看见乡愁”“书写乡愁”三个栏目。请你再设计一个栏目名称，并简要说明这样设计的理由。
要求：
（1）内容明确合理，表达规范清晰；
（2）120字左右；
（3）不得出现含考生个人真实信息的地名，校名、人名等。