下列加点字注音有误的一项是（    ）

A．归省（xǐnɡ） 潺潺（chán）    蕴藻（zǎo）   凫水（fú）

B．大彻大悟（chè ）    奔突（bēn） 搏击（bó）   翻飞（fān）

C．乘凉（chéng ） 蘸水（zhàn ）    幽暗（yōu）  闪烁（shuò）

D．尽态极妍（yán）    静穆（ mù ） 解数（xiè）   阐述（chán）

下列各组词语，书写全部正确的一项是（    ）

A．婀娜   嗔视  惋转    叹为观止	B．粲然  惬意    幕然  参差不齐
C．惆怅   褶皱  细腻    叱咤风云	D．撺掇  桕树    束缚  戛然而止

下列加点成语使用恰当的一项是（    ）

A．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。

B．得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。

C．放眼一望，房干山层峦叠嶂、怪石嶙峋，这巧夺天工的美景令人陶醉！

D．2014年党的群众路线教育实践活动已成为我国家喻户晓的大事。

下列句子没有语病的一项是（    ）

A．“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

B．有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

C．道路交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

D．在学校举办的“青春万岁”主题演讲会上，同学们和许多共青团员争先恐后的上台演讲。

山行留客
张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
【小题1】对下面这首诗理解不正确的是（    ）

A．“山光物态弄春晖”一句侧面描写山景，也写出了留客的前提条件——山中万物都在春天的阳光下争奇斗艳，呈现着一派醉人的美景。

B．一个“弄”字出神入化，赋予山中景物人的性格，描绘了万物朝气蓬勃的盎然生机。

C．“莫为轻阴便拟归”，是诗人对客人的劝留之辞，“轻阴”交代了客人要回去的原因。

D．“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”，采取以退为进、欲擒故纵的笔法，进一步劝慰客人不要错过美好春光。

阅读下面的文言文，回答下列小题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”
（节选自《礼记·檀弓下》）
【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
【小题1】解释下面划横线的词语。
①阡陌交通 ：_______________    ②便要还家： ______________
③子之哭也 ：______________ ④苛政猛于虎也：______________
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。
①乃不知有汉，无论魏晋
__________________________________________________
② 今吾子又死焉。
__________________________________________________
【小题3】从表达方式看，甲乙两文都运用了 ___________（填2字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了________（填2字）的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了__________（填2字的手法突出主题。
【小题4】桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）

阅读《乡韵自多情》，回答下列小题。
乡韵自多情
①河南，是一块戏曲浸润的厚土，戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。戏，是他们生活乃至生命的一部分。
②日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场，庆祝庆丰收翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人不散，有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。
③有些戏迷，每年农闲的腊月正月二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易，能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿了！
④戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢?那就唱戏。平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。
⑤社会大舞台，人生一台戏。有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，表述了多少情意绵绵，演出了多少慷慨悲歌。多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。在戏里他们认识了杨家将，结交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戏——正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑。
⑥唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。他紧紧地握着我的手，甚至还给我深深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他的眼里分明有泪花在闪……
⑦乡亲乡韵自多情。广袤的中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越剧。那悠悠的拖腔，那粗犷的大本嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力，都在戏里……
【小题1】根据第③段内容。解释“拿堂”一词在文中的意思。
【小题2】第⑤段写到了“戏曲琼浆的滋养”，从文中看，戏曲给人们的“滋养”主要表现在哪些方面？
【小题3】第⑥段讲述台湾老兵和在美国的河南老乡的故事，其作用是什么。
【小题4】从全文看，“乡韵自多情”的“情”可以从哪些方面理解？

名著阅读
（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集，在他深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆________；我们记住了那位正直善良的异国老师________。
（2）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掬出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”
材料中B处人物是____________，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻________________________时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程。

综合性学习。
请用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）
目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。
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戏剧戏曲是我们中华民族传统文化的瑰宝。学校决定进行一次关于“保护民族传统文化”的综合活动.请你设计一个相关活动。
活动名：_____________________________________________________
请为本次活动设计一条富有感染力的宣传标语。
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请以“_________的味道”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。