1.选择题- (共7题)
1.
下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是( )
例句:暖心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城。
例句:暖心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城。
A.“天气寒冷,带个热水袋暖一暖手吧妈妈对正要出门的我说。 |
B.百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖场。 |
C.重庆90后暖男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。 |
D.今年五月,汽车市场回暖明显,呈良好的发展态势。 |
2.
下列句子中划线的成语运用错误的一项是( )
A.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。 |
B.《镜花缘》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 |
C.在繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 |
D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 |
5.
下列标点符号使用错误的一项是( )
A.真美呀,秋天的西郊公园! |
B.一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 |
C.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 |
D.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了《四书》。” |
6.
靖城中学在元旦开展文艺节活动,学生社团将为师生奉上书法、古琴、戏曲、木偶戏四个文艺演出专场,你们班为这四个专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是 ( )
①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠 ②清新隽永诗书韵 朴素天真翰墨情
③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关
①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠 ②清新隽永诗书韵 朴素天真翰墨情
③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关
A.①戏曲②书法③古琴④木偶戏 | B.①古琴②书法③戏曲④木偶戏 |
C.①古琴②木偶戏③戏曲④书法 | D.①戏曲②木偶戏③古琴④书法 |
7.
下列说法正确的一项是( )
A.《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 |
B.《五猖会》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《鉴略》的感受,着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 |
C.冀中平原是沈从文的家乡,白洋淀是他生活和战斗的地方,在《白洋淀纪事》中,他用富有诗情的笔调描写他熟悉的草木湖泊,以白描的手法刻画了父老乡亲。 |
D.《湘行散记》这部小说集,创作于1934年初,是作者构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。雪夜火光中的夜渔,那似乎亘古不变的“人与自然战争”,将他带回“四五千年那个‘过去’”。 |
2.字词书写- (共1题)
8.
根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)
博大精深的语文课程是坚实的基石,它是精神的甘霖,浸润我们焦渴的心灵;是人生的指南,教会我们对义和利的取舍……此刻,面对试卷,不胜感kǎi。我暗暗告jiè自己要迅速平静下来bǐng气凝神,心无旁wù地研读和解答试题。考好这次试,走好这一步。我深信:只要鼓起自信的风帆,就一定能赢得人生的精彩。
博大精深的语文课程是坚实的基石,它是精神的甘霖,浸润我们焦渴的心灵;是人生的指南,教会我们对义和利的取舍……此刻,面对试卷,不胜感kǎi。我暗暗告jiè自己要迅速平静下来bǐng气凝神,心无旁wù地研读和解答试题。考好这次试,走好这一步。我深信:只要鼓起自信的风帆,就一定能赢得人生的精彩。
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3.诗歌鉴赏- (共1题)
9.
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【小题1】下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的一项是( )
【小题2】赏析“月出惊山鸟,时鸣春涧中”中“惊”“鸣”字有什么妙处。
【小题3】本诗抒发了作者怎样的思想感情?
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【小题1】下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的一项是( )
A.回乐烽前沙似雪?受降城外月如霜。 |
B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 |
C.明月松间照,清泉石上流。 |
D.峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。 |
【小题3】本诗抒发了作者怎样的思想感情?
4.文言文阅读- (共1题)
10.
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之。非独书也,诗文之属莫不皆然。
【注】①章、京、卞分别指章惇、蔡京、蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。②颜鲁公,即颜真卿。封鲁国郡公,世称“颜鲁公”。工书法,自创一体,人称“颜体”。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。
①岂不工书(______)
②一钱不直 (______)
③后世见者必宝之(______)
④予尝谓诗文(______)
【小题2】下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是 ( )
例句:古之人率皆能书
【小题3】用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿
独 其 人 之 贤 者 传 遂 远
【小题4】翻译下列句子。
(1)非独书也,诗文之属莫不皆然
____________________________________________________
(2)非学无以广才,非志无以成学。
_____________________________________________________
【小题5】读完本文,你得到什么启示?
【注】①章、京、卞分别指章惇、蔡京、蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。②颜鲁公,即颜真卿。封鲁国郡公,世称“颜鲁公”。工书法,自创一体,人称“颜体”。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。
①岂不工书(______)
②一钱不直 (______)
③后世见者必宝之(______)
④予尝谓诗文(______)
【小题2】下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是 ( )
例句:古之人率皆能书
A.两狼之并驱如故 | B.问之于丁氏 |
C.择其善者而从之 | D.夫君子之行 |
独 其 人 之 贤 者 传 遂 远
【小题4】翻译下列句子。
(1)非独书也,诗文之属莫不皆然
____________________________________________________
(2)非学无以广才,非志无以成学。
_____________________________________________________
【小题5】读完本文,你得到什么启示?
5.语言表达- (共1题)
11.
少年正是读书时,靖城中学七(2)班要举行“与书籍结伴而行”的读书报告会,你能向同学推荐一本中外名著吗?写出名著名称和内容梗概。
名著名称___________________________________________________________________
内容梗概____________________________________________________________________
名著名称___________________________________________________________________
内容梗概____________________________________________________________________
6.作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(7道)
字词书写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0