华东师大版七年级数学上册同步练习：4.2.2.由视图到立体图形

适用年级：初一
试卷号：576057

试卷类型：课时练习
试卷考试时间：2019/6/15

1.单选题(共5题)

1.

由6个大小相同的小正方体搭成的几何体，被小颖拿掉2个后，得到如图①所示的几何体，图②是原几何体的三视图．请你判断小颖拿掉的两个小正方体原来放在(　　)

A. 1号的前后 B. 2号的前后 C. 3号的前后 D. 4号的左右

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2.

某物体的主视图如图所示，则该物体可能为（）

A．

B．

C．

D．

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3.

某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是(　　)

A．

B．

C．

D．

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4.

一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体摆放的方式是图中的(　　)

A．

B．

C．

D．

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5.

已知一个长方体的两种视图如图所示，那么这个长方体是(　　)

A．

B．

C．

D．

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2.选择题(共1题)

6.

写作。
         人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。
        请你以“行走在      ”为题，写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。
        要求：①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、地名。③字数在600字左右。

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3.填空题(共3题)

7.

如图，在一次数学活动课上，张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体，然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体，使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体（不改变张明所搭几何体的形状），那么王亮至少还需要个小立方体，王亮所搭几何体的表面积为．

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8.

如图是一个立体图形的三视图，请你根据视图，说出对应的立体图形的名称：________．

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9.

如图是由一些相同的小正方体搭成的立体图形的三视图，则组成这个立体图形的小正方体的个数是_____．

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4.解答题(共2题)

10.

如图是一个立体图形的三视图，请写出这个立体图形的名称，并计算这个立体图形的体积．（结果保留π）

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11.

如图①是一个由5个一模一样的小正方体组合而成的几何体，现在增加一个小正方体，使其主视图如图②，请你画出增加一个小正方体后的几何体的左视图．

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试卷分析

【1】题量占比

单选题:(5道)

选择题:(1道)

填空题:(3道)

解答题:(2道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：1

5星难题：0

6星难题：0

7星难题：0

8星难题：1

9星难题：8