1.选择题- (共6题)
A.譬如(pǐ) 竹篾(miè) 契约(qì) 淤泥(yū) |
B.累赘(léi) 喷香(pèn) 躬行(gōng) 商酌(zhuó) |
C.别扭(biè) 折损(shé) 驿路(yì) 鲜有闻(xiǎn) |
D.露宿(lù) 圣贤(shèng) 西蜀(shǔ) 诲人不倦(huǐ) |
A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。 |
B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 |
C.《中国诗词大会》影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。 |
D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。 |
A.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。 |
B.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。 |
C.在文风方面,叶圣陶先生还特别重视“简洁”。 |
D.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 |
A.共享单车价格低廉,用途便捷,低碳环保,大大方便了市民与游客的出行与出游。 |
B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 |
C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。 |
D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。 |
A.《叶圣陶先生二三事》文中作者用具体的典型事例进行记叙,以小见大,凸显出叶圣陶的“待人厚,律己严”的精神品德。 |
B.《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,采用了倒叙的记叙顺序。 |
C.《最苦与最乐》由著名学者梁启超所写,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。 |
D.铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 |
2.现代文阅读- (共1题)
宗月大师
老 舍
小时候,因家贫体弱,母亲有时候想叫我去上学,又怕我受人家欺侮,更因交不上学费,所以一直到九岁我还不识一个字。母亲虽然知道读书的重要,可是每月三四吊钱的学费,实在让她为难。
有一天刘大叔偶然的来了。我说“偶然的”,是因为他不常来看我们。他是一个极富的人,尽管他心中并无贫富之别。他的财富使他终日不得闲,几乎没有工夫来看穷朋友。一进门,他看见了我。“孩子几岁了?上学没有?”他问我母亲。他的声音是那么洪亮,他的衣服是那么华丽,他的眼是那么亮,他的脸和手是那么白嫩肥胖。我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音震动。等我母亲回答完,刘太叔马上决定:“明天早上我来,带他上学,学费、书籍,大姐你都不必管!”我的心跳起多高,谁知道上学是怎么一回事呢!
第二天,我像一条不体面的小狗似的,随着刘大叔去入学。学校是一家改良私塾,在离我家有半里多地的一座道士庙里。庙不甚大,而充满了各种气味……学校是在大殿里。大殿两旁的小屋住着道士和他们的家眷。大殿里很黑、很冷。神像都用黄布挡着,供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着,一共有三十来人。西墙上有一块黑板。老师姓李,一位极死板而极有爱心的中年人。刘大叔和老师“嚷”了一阵,而后教我拜圣人及老师。老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。我于是就变成了学生。
自从做了学生以后,我时常到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子,院中几十间房屋都是出廊的。院后,还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋,若是把那些房子齐齐地排起来,可以占半条大街。此外,他还有几处店铺。每逢我去,他必招呼我吃饭,或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我是一个苦孩子而冷淡我,他是阔大爷,但是他不以富傲人。
在我由私塾转入公立学校去的时候,刘大叔又来帮忙。这时候,他的财产已大半出了手。
他是阔大爷,他只懂得花钱,而不知道计算。人们吃他,他甘心叫他们吃;人们骗他,他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的,也有一部分是被人骗了去的,他不管这些,他的笑声照旧是洪亮的。到我中学毕业的时候,他已一贫如洗,什么财产也没有了,只剩了那个后花园……他太乐善好施了。尽管他自己的儿女受着饥寒,尽管他自己受尽折磨,他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。就在这个时候,我和他过往得最密。他办贫儿学校,我去做义务教师。他施舍粮米,我去帮忙调查及散放。
在我出国以前,刘大叔的儿子死了。而后,他的花园也出了手。他入庙为僧,夫人与小姐入庵为尼。在以前,他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎。现在,他每日一餐,入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修,他的脸还是红红的,笑声还是洪亮的。
他自己没有钱,还须天天为僧众们找到斋吃。同时,他还办粥厂等慈善事业。他穷,他忙,他每日只进一顿简单的素餐,可是他的笑声还是那么洪亮……
去年,有一天他正给一位圆寂了的和尚念经,忽然闭上了眼,就坐化了。火葬后,人们在他的身上发现许多舍利。
没有他,我也许一辈子也不会入学读书。没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛?我不知道。但是,我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都接受过他的好处,现在我的确愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引领我向善,正像在三十五年前,他拉着我去入私塾那样!
他是宗月大师。
(选自《老舍全集》第14卷,略有删改)
【小题1】请从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。我们的小屋,破桌凳,土炕,几乎禁不住他的声音震动。
【小题2】文中画线的句子在文中有多处照应,请找出一处。
【小题3】“我在精神上物质上都接受过他的好处”一句中“精神上”和“物质上”分别指什么?
【小题4】宗月大师这个人物具有怎样的形象特征?请结合全文简要分析。
3.作文- (共1题)
请以“美德,在我身边”为题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。
(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
4.- (共1题)
(甲)陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)安贫乐道
王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营②产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储③,意怡如④也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固,遂为通儒⑥。
(选自《晋书》)
(注释)①耽:非常爱好。②营:谋求。③斗储:一斗粮食的储存。④意怡如:内心还是安适愉快。⑤哂(shěn):讥笑。⑥通儒:指贯通古今、学识渊博的儒者。【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)斯是陋室(____) (2)何陋之有(____)
(3)其妻患之(____) (4)常丐食诵《诗》(____)
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
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(2)欢守志弥固,遂为通儒。
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【小题3】(甲)文是从哪些方面描写陋室的?
【小题4】(乙)文写王欢与妻子的对话有何作用?
【小题5】比较(甲)(乙)两文,说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。
相同之处:______________________________
不同之处:______________________________
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【1】题量占比
选择题:(6道)
现代文阅读:(1道)
作文:(1道)
:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0