下列加点字的注音完全正确的一项是（   ）。

A．应和（hè）  粗犷（guǎng） 粼粼（lín） 人迹罕至（hàn）

B．侍弄（shì） 分歧（qí）   匿笑（nì） 截然不同（jié）

C．抖擞（sǒu） 着落（zháo） 莅临（lì） 翻来覆去（fù）

D．不愠（yùn） 倜傥（tǎng） 徘徊（huí） 咄咄逼人（duō）

下列词语中书写有误的一项是（   ）。

A．酝酿   宽敞   吝啬   人声鼎沸

B．竦峙   决别   一霎   恍然大悟

C．博学   烘托   贮蓄   各得其所

D．归雁   倘若   嘹亮   呼朋引伴

结合语境，下列加横线词的解释不正确的一项是（   ）。

A．春天像小姑娘，花枝招展的。（比喻姿态优美）

B．在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。（大家的眼睛都注视着）

C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（形容气势汹汹，盛气凌人）

D．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。（三十岁才能站立起来）

下列各句中没有语病的一项是（   ）

A．为了防止酒驾事件不再发生，长沙市交通监察部门加大了整治力度。

B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。

C．通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。

D．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。

阅读下面的课内文言文，完成问题。
《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【小题1】解释下面加点的词语。
①学而时习之（__________）   ②不亦说乎（__________）
③吾日三省吾身（__________） ④博学而笃志（__________）
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
①有朋自远方来，不亦乐乎？____________________________________________________________________________
②三人行，必有我师焉。____________________________________________________________________________
③逝者如斯夫，不舍昼夜。
____________________________________________________________________________
【小题3】下列说法完全正确的一项是（   ）。

A．孔子认为，只要温习了学过的知识，就可以凭借这一点当老师。

B．“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话谈论的是学习方法。

C．《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。

D．“四书”指的是《尚书》《论语》《大学》《中庸》。

阅读课内文章《从百草园到三味书屋》选段，完成以下问题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑甚要好得远。
【小题1】下列说法完全正确的一项是（   ）。

A．这段文字对景物的描写，顺序是从局部到整体。

B．作者从小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见到过，所以他觉得自己被欺骗，对百草园有着不满的感情。

C．本段的中心句是“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”

D．这段景物描写中，详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹，略写了斑蝥、何首屋、覆盆子。

【小题2】请从修辞手法和感官的角度赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”
【小题3】童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。
《从百草园到三味书屋》中____、折腊梅花等情节，表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与<山海经>》中作者对《山海经》的渴望，表达了儿童____；《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养一只可爱____的经历，流露出儿童对弱小者的同情；《____》中记述儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦，抒发了儿童对自由成长的渴望。

阅读下面的连环画，完成（1）—（3）题。

1．唐僧和猎户刘伯钦正行走间，忽听那  ① 的山脚下喊声如雷：“我师父来也！”唐僧吓得心惊胆战。刘伯钦说：“长老莫慌，想必是山脚下石缝中的老猿喊出来的。”	2．唐僧和伯钦来到山下，果然看见石缝中有只猿猴露出头来，不停向唐僧招手道：“师父，你怎么才来？来得好，快救我出去，我保你去西天取经！”	3．那猿猴道：“我是五百年前大闹天宫的齐天大圣，被如来佛祖压在这里。观音菩萨说只要我保你去西天取经，就放我出来。师父，快来把我放出来吧！”
4．唐僧掀去山上的压帖儿，救出了那猿猴。又见他很有诚心，就收了他做徒弟。那猴自说叫孙悟空。于是唐僧又给他取了个法号，叫做“  ② ”。二人便动身西行。	5．忽然，一只猛虎咆哮着跳将出来。唐僧吓得心惊肉跳。悟空大喊：“师父莫怕，它是给我送衣服来了！”手持碗口粗铁棒，飞步上前，一棒就把老虎打死了。	6．师傅二人继续前行。唐僧问道：“悟空，你刚才打虎的铁棒怎么不见了？”悟空回答道：“___________”唐僧听了，惊喜非常。

 
（1）第1幅画中的①处应填______（地名），第4幅画中的②处应填______。
（2）请根据上下文内容，把第6幅画中孙悟空的回答补写出来。
___________________________________________________________________________
（3）有人评价孙悟空是“野猴一只”。你同意这个评价吗？请结合上面的连环画和小说《西游记》中的相关内容，说说你对孙悟空对这一形象的理解。
答：________________________________________________________________________

指出下列句子所用的修辞手法。
（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（____）
（2）我呢，我难道没有应该责备自己的地方吗？（____）
（3）纳木错，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。（____）
（4）波浪一边唱歌，一边冲向高空去迎接那雷声。（____）

材料作文：
当父母工作忙碌而没能给你买早餐时，你是否能毫无怨言地自己去解决？当同学不小心弄脏你心爱的衣服时，你是否能大度地说没关系？在拥挤的街上，当陌生人踩到你的新鞋时，你是否能报以宽容的一笑？
法国伟大作家雨果说过：“世界上最广阔的海洋，比海洋还要广阔的是天空，比天空还要广阔的是一个人的胸怀。”宽容是一种高尚的品质，拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。
在你的生活中应该有很多这样的经历和感受，用心写出，它一定就是华丽的篇章。
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。