1.单选题- (共9题)
有意义，则
的取值应满足( )
米，将数据
中的
和
都扩大
倍，那么分式的值( )
倍
，
，则
的度数等于( )
6.
如图所示，将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形，第
幅图形中“●”的个数为
，第
幅图形中“●”的个数为
，第
幅图形中“●”的个数为
，以此类推，则
的值为( )
第1幅图 第2幅图 第3幅图 第4幅图
幅图形中“●”的个数为，第幅图形中“●”的个数为，第幅图形中“●”的个数为，以此类推，则的值为( ) 第1幅图 第2幅图 第3幅图 第4幅图
A． | B． | C． | D． |
，则代数式
的值为( )
的结果是 ( )
9.
如图是某县统计局公布的
-
年该县农村居民人均收入每年比上一年增长率的统计图，则下列说法正确的是( )
-年该县农村居民人均收入每年比上一年增长率的统计图，则下列说法正确的是( )A． 年农村居民人均收入低于年 |
B．农村居民人均收入最多的是 年 |
| C．农村居民人均收入最少的是年 |
| D．农村居民人均收入增长率有大有小，但农村居民人均收入持续增加 |
2.填空题- (共5题)
是一个完全平方式，则
的值是__________．
=__________．
12.
如图，有
个圆
，
，
，
，且圆
与圆的半径之和等于圆的半径，圆与圆的半径之和等于圆的半径，现将圆，，摆放如图甲，圆，，摆放如图乙.若图甲和图乙的阴影部分面积分别为
和
.则圆面积为__________．
个圆，，，，且圆与圆的半径之和等于圆的半径，圆与圆的半径之和等于圆的半径，现将圆，，摆放如图甲，圆，，摆放如图乙.若图甲和图乙的阴影部分面积分别为和.则圆面积为__________． 
；②如果
，则有
；③如果
，则有
；④如果
，必有
，其中正确的有__________．
年
月
日至
日我市空气质量指数(
)分别为
，
，
，
，
，
，
，
，
，
，将数据进行分组，落在
这一组的频数是__________．3.解答题- (共8题)
，其中
，
.
(2)
，求代数式
的值.
18.
某自行车制造厂开发了一款新式自行车，计划
月份生产安装
辆，由于抽调不出足够的熟练工来完成新式自行车的安装，工厂决定招聘一些新工人；他们经过培训后也能独立进行安装.调研部门发现：
名熟练工和
名新工人每日可安装辆自行车；名熟练工和
名新工人每日可安装
辆自行车。
(1)每名熟练工和新工人每日分别可以安装多少辆自行车？
(2)如果工厂招聘
名新工人(
).使得招聘的新工人和抽调熟练工刚好能完成月份(
天)的安装任务，那么工厂有哪几种新工人的招聘方案？
(3)该自行车关于轮胎的使用有以下说明：本轮胎如安装在前轮，安全行使路程为
千公里；如安装在后轮，安全行使路程为
千公里.请问一对轮胎能行使的最长路程是多少千公里？
月份生产安装辆，由于抽调不出足够的熟练工来完成新式自行车的安装，工厂决定招聘一些新工人；他们经过培训后也能独立进行安装.调研部门发现：名熟练工和名新工人每日可安装辆自行车；名熟练工和名新工人每日可安装辆自行车。(1)每名熟练工和新工人每日分别可以安装多少辆自行车？
(2)如果工厂招聘
名新工人().使得招聘的新工人和抽调熟练工刚好能完成月份(天)的安装任务，那么工厂有哪几种新工人的招聘方案？(3)该自行车关于轮胎的使用有以下说明：本轮胎如安装在前轮，安全行使路程为
千公里；如安装在后轮，安全行使路程为千公里.请问一对轮胎能行使的最长路程是多少千公里？
，
，
.
的值.
平分
，交
于点
，且
，求
的度数.
20.
如图，已知四边形
，
，点
在直线
上运动(点和点
，
不重合，点，
，
不在同一条直线上)，若记
，
，
分别为
，
，
.
图1 图2 图3
(1)如图1，当点在线段上运动时，写出，，之间的关系，并说出理由；
(2)如图2，如果点在线段的延长线上运动，探究，，之间的关系，并说明理由.
(3)如图3，
平分，
交于点
，交
于点
，且
，
，
，求
的度数.
，，点在直线上运动(点和点，不重合，点，，不在同一条直线上)，若记，，分别为，，. 图1 图2 图3
(1)如图1，当点
在线段上运动时，写出，，之间的关系，并说出理由；(2)如图2，如果点
在线段的延长线上运动，探究，，之间的关系，并说明理由.(3)如图3，
平分，交于点，交于点，且，，，求的度数.
21.
某校教职工为庆祝“建国
周年”开展学习强国知识竞赛，本次知识竞赛分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图反映了教师参加学习强国知识竞赛的报名情况，请你根据图中的信息回答下列问题：
(1)该校教师报名参加本次学习强国知识竞赛的总人数为___________人，并补全条形统计图；
(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________；
(3)根据实际情况，需从甲组抽调部分教师到丙组，使丙组人数是甲组人数的
倍，应从甲组抽调多少名教师到丙组？
周年”开展学习强国知识竞赛，本次知识竞赛分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图反映了教师参加学习强国知识竞赛的报名情况，请你根据图中的信息回答下列问题： (1)该校教师报名参加本次学习强国知识竞赛的总人数为___________人，并补全条形统计图；
(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________；
(3)根据实际情况，需从甲组抽调部分教师到丙组，使丙组人数是甲组人数的
倍，应从甲组抽调多少名教师到丙组？
(2)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(5道)
解答题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：11