2011-2012学年七年级整式的加减单元测试

适用年级:初一
试卷号:571576

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2017/7/27

1.单选题(共5题)

1.
多项式的各项分别是( )
A.B.C.D.
2.
在代数式x2+5,-1,x2-3x+2,π,中,整式有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
3.
已知2x3y2和﹣x3my2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )
A.20B.﹣20C.28D.﹣28
4.
原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )
A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨C.n+30%吨D.30%n吨
5.
一个多项式与的和是,则这个多项式为(   )
A.B.C.D.

2.选择题(共3题)

6.

媒体报道某工厂排放的废水中含有三氯合镉酸钠NaCdCl3,造成了水体重金属镉污染.三氯合镉酸钠中镉Cd的化合价是(  )


7.

媒体报道某工厂排放的废水中含有三氯合镉酸钠NaCdCl3,造成了水体重金属镉污染.三氯合镉酸钠中镉Cd的化合价是(  )


8.

油菜素内酯是植物体内一种重要的激素.为探究油菜素内酯(BL)对生长素(IAA)生理作用的影响,研究人员做了如下实验.

实验一:利用不同浓度的BL和IAA处理油菜萌发的种子,观察其对主根伸长的影响,结果如图1所示:

(1)由图1可知,单独IAA处理,对主根伸长的影响是{#blank#}1{#/blank#} ;BL与IAA同时处理,在IAA浓度为{#blank#}2{#/blank#}  nM时,BL对主根伸长的抑制作用逐渐增强;当IAA浓度继续增加时,BL对主根伸长的影响是{#blank#}3{#/blank#} 

实验二:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对于生长素运输的影响.实验方法及结果如图2:

(2)上图2表明标记的生长素在根部的运输方向为{#blank#}4{#/blank#} ,BL可以{#blank#}5{#/blank#} (促进/抑制)生长素运输,且对{#blank#}6{#/blank#} (运输方向)的作用更显著.

实验三:PIN蛋白与生长素的运输有关,研究人员测定了BL处理的根部组织中PIN蛋白基因表达的相关指标.结果如表所示.


测定指标

组别

PIN蛋白基因表达水平(相对值)

对照组

7.3

一定浓度BL处理组

16.7

(3)上述系列实验结果表明,油菜素内酯(BL)通过影响根细胞中{#blank#}7{#/blank#} ,从而影响生长素在根部的{#blank#}8{#/blank#}和分布,进而影响了生长素的生理作用.

3.解答题(共1题)

9.
某食品厂打折出售商品,第一天卖出m千克,第二天比第一天多卖出2千克,第三天卖出的是第一天的3倍,求这个食品厂三天一共卖出食品多少千克.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    选择题:(3道)

    解答题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:5