人教版七年级数学上册 第二章 整式的加减 单元评估测试卷

适用年级:初一
试卷号:570378

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/11/12

1.单选题(共12题)

1.
原售价为m元的商品,降价30%后的价格应为(    )
A.(1+30%)m元B.(m+30%)元C.(1-30%)m元D.30%m元
2.
下面的叙述错误的是(  )
A.的意义是a的立方除以2b的商
B.a+2b2的意义是a与b2的2倍的和
C.(a+2b)2的意义是a与b的2倍的和的平方
D.2(a+b)2的意义是a与b的和的平方的2倍
3.
节日期间,某专卖店推出全店打8折的优惠活动,持贵宾卡可在8折基础上再打9折,小明妈妈持贵宾卡买了一件商品共花了a元,则该商品的标价是( )
A.a元B.a元C.a元D.a元
4.
若代数式2x2+3y+7的值为8,则代数式6x2+9y+8的值为(    )
A.1B.11C.15D.23
5.
在代数式x-y,3a,a2-y+,xyz,-中有( )
A.5个整式B.4个单项式,3个多项式
C.6个整式,4个单项式D.6个整式,单项式与多项式个数相同
6.
关于单项式-的判断,正确的是(    )
A.它的系数和次数都是3B.它的系数是-,次数是4
C.它的系数是-π,次数是2D.它的系数是-π,次数是3
7.
观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是(  )

A. 2n+2 B. 4n+4 C. 4n﹣4     D. 4n
8.
已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5n|y+xy化简之后为单项式,则mn的值共有(    )
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.
已知-2m6n与5xm2xny是同类项,则( )
A.x=2,y=1B.x=3,y=1C.x=,y=1D.x=3,y=0
10.
若(3x2-3x+2)-(-x2+3x-3)=Ax2-Bx+C,则A、B、C的值分别为(  )
A. 4、-6、5    B. 4、0、-1
C. 2、0、5    D. 4、6、5
11.
大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,若m3分裂后,其中有一个奇数是103,则m的值是( )
A.9B.10C.11D.12
12.
下列各式运算其中去括号不正确的有(  )
(1)-(-a-b)=a-b;(2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x-1+x2
(3)3xy-(xy-y2)=3xy-xy+y2;(4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3
A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)

2.填空题(共6题)

13.
如果m,n都是正整数,且m>n,那么多项式xm+yn+zmn的次数应当是______.
14.
若am1b3和(n-1)a2b3是同类项,并且它们合并的结果是0,则m=____,n=____.
15.
已知5x2mny9-4x5y3n=x5y9,则m-n=______.
16.
若a2-b2-4-m=a2+b2+ab,则m所代表的代数式是__________.
17.
现规定=a-b+c-d,则的值为____________.
18.
一个三角形的第一边长2a+3b,第二边比第一边短a,第三边比第一边大2b,那么这个三角形的周长是__________.

3.解答题(共8题)

19.
已知:m,x,y满足:(1)(x-5)2+5|m|=0;(2)-2a2by1与7b3a2是同类项.
求:代数式2x2-6y2+m(xy-9y2)-(3x2-3xy+7y2)的值.
20.
“十一”期间,某中学七年级(1)班的三位老师带领本班a名学生(学生人数不少于3名)去北京旅游,春风旅行社的收费标准为:教师全价,学生半价;华北旅行社不论教师、学生一律八折优惠,这两家旅行社的基本收费都是每人500元.
(1)用代数式表示,选择这两家旅行各需要多少钱?
(2)如果有学生20名,你认为选择哪家旅行社较为合算,为什么?
21.
已知-5xmy3+104xm-4xy2是关于x,y的六次多项式,求m的值,并写出该多项式.下面是李明同学给出的解法:
解:由原多项式知,第一项的次数为m+3,第二项的次数为4+m,第三项的次数为3,于是可知此多项式最高次数为4+m.  ①
又因为这个多项式是六次多项式,所以有4+m=6,  ②
所以m=2.  ③
于是原多项式为-5x2y3+104x2-4xy2.  ④
李明同学的解答正确吗?若不对,请指出错在哪一步,并给出正确解法.
22.
观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:

(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式:
①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32;④_____________;⑤_____________;….
(2)通过猜想写出与第n个点阵图相对应的等式.
23.
现将面积为10亩的一块农田进行“三种三收”套种,为保证主要农作物的种植比例,要求小麦的种植面积占总面积的60%,设玉米的种植面积为x亩,下表是三种农作物的亩产量及销售单价的对应表:
名称
小麦
玉米
黄豆
亩产量/千克
400
600
220
销售单价/(元/千克)
2
2
3
 
(1)黄豆的种植面积为 亩;(用含x的式子表示)
(2)求三种农作物的总售价为多少元.(用含x的式子表示)
(3)如果玉米的种植面积为3亩,求三种农作物的总售价为多少元.
24.
给出三个多项式:x2+x-1, x2+3x+1, x2-x,请你选择其中两个进行加法运算.
25.
计算:(8a-7b)-(4a-5b)+(3a-2b).
26.
课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a,b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2 005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(12道)

    填空题:(6道)

    解答题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:16

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:2