下列加点的字注音全部正确的一项是( )

A．信笺jiān  葳蕤ruí    绽裂zhàn   阴霾mái

B．一绺 liǔ   濒临 bīn   恪守gè 目眩 xuàn

C．牛虻 māng  急湍tuān   匹俦chòu   尴尬gà

D．踉跄 qiàng 悭吝qiān   仲夏zhòng  吮吸yǔn

下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A. 目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
B. 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势,把自己的自信心树立起来。
C. 日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D. 听到有儿童落水的喊声，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

下列句子没有语病的一项（ ）

A．春天的桂林是个美丽的季节。

B．万里长城是世界上没有的奇迹。

C．上周，我校全体师生到郊外举行了“感受春天”。

D．2011西安世园会的吉祥物叫“长安花”，取自“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

下列作品和作者搭配有误的一组是( )

A．《狱中书简》——罗莎·卢森堡——德国

B．《绞刑架下的报告》——契诃夫——捷克

C．《水经注》——郦道元——北魏

D．《陶潜集》——陶渊明——东晋

下列每组词语中有一个错别字,请划出来并改正。
A 亭亭玉立   郑重启事  光芒四射  枝叶扶疏 （_______）
B不堪设想   哑然失笑  漫天飞舞  光明雷落 （_______）
C虚无缥缈   因简旧陋  煞费心机  风餐露宿 （_______）
D纵横驰骋   云气氤氲  丰姿绰约  叱咤风云 （_______）

雨后池上
北宋•刘攽（bān）
一雨池塘水面平，淡磨①明镜照檐楹② 。
东风忽起垂杨舞，更作荷心③万点声。
【注释】①淡磨：轻磨拂拭。古代用铜做镜子，铜磨光以后能清楚地照见人影。②檐楹：指塘边房屋的瓦檐、楹柱。③荷心：荷叶。
【小题1】诗歌前两句用哪些词语写出了荷花池塘雨后的静态美？
【小题2】“东风忽起垂杨舞”一句极为传神，请作简要赏析。

（甲）《三 峡》
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（乙）《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）
①或王命急宣  ②水皆缥碧
【小题2】下列加点词词义或用法不同的一项是（ ）。

A．每至晴初霜旦，自富阳至桐庐一百许里

B．春冬之时  水陆草木之花

C．其间千二百里  飞漱其间

D．奇山异水，天下独绝   空谷传响，哀转久绝

【小题3】解释加点词。
（1）略无阙处（_______）
（2）虽乘奔御风（_______）
（3）负势竞上  （_______）
（4）望峰息心  （_______）
【小题4】翻译句子。
①清荣峻茂，良多趣味。
②横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题5】甲乙两文都写了“猿鸣”，其用处有何相同和不同之处？

仿写：人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如________，__________；如___________，__________________

书法常识填空。
（1）东晋书法家王羲之被人们称为“______”，他的代表作品是_______________，被誉为“________________”
（2）甲骨文是“龟甲兽骨文字”的简称，因其契刻在_____上而得名。

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
（1）请你拟写一条简洁优美的主题语。
___________________________
（2）你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。
步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座。
步骤二：____________
步骤三：______________
步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
（3）如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。（列举两种）
________________________________

人生百味，酸甜苦辣样样俱全，请你以“ 的滋味”为题，写一篇作文。
要求：
（1）先把题目补充完整；
（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；
（3）文中不得出现真实校名人名。