1.单选题- (共11题)
2.
历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于( )
A.﹣7 | B.﹣9 | C.﹣3 | D.﹣1 |
6.
下列说法中,正确的有( )
①经过两点有且只有一条直线;
②两点之间,直线最短;
③连接两点间的线段叫做这两点的距离;
④若AB=BC,则点B是线段AC的中点.
①经过两点有且只有一条直线;
②两点之间,直线最短;
③连接两点间的线段叫做这两点的距离;
④若AB=BC,则点B是线段AC的中点.
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
2.选择题- (共6题)
3.填空题- (共3题)
4.解答题- (共9题)
22.
嘉淇准备完成题目:化简:
,发现系数“
”印刷不清楚.
(1)他把“
”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“
”是几?


(1)他把“

(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“

25.
学校需要添置某种教学仪器,现有两种添置方法方案1:到厂商家购买,每件需要8元和一次性的运费2000元;方案2:学校自己制作,每件4元,另外购置制作工具的费用4200元,请问添置多少件这种教学仪器时两种方案所需费用恰好一样多.
26.
甲、乙两辆车在一条公路上匀速行驶,为了确定汽车的位置.我们用OX表示这条公路,原点O为零千米路标,并作如下约定:速度为正,表示汽车向数轴的正方向行驶;速度为负,表示汽车向数轴的负方向行驶;速度为零,表示汽车静止.行程为正,表示汽车位于零千米的右侧;行程为负,表示汽车位于零千米的左侧:行程为零,表示汽车位于零千米处.
(1)根据题意,填写下列表格;
(2)甲、乙两车能否相遇,如果相遇,求相遇时的时刻及在公路上的位置;如果不能相遇,请说明理由;
(3)甲、乙汽车能否相距180km?如果能,求相距180km的时刻及其位置;如不能,请说明理由.
(1)根据题意,填写下列表格;
时间(h) | 0 | 5 | 7 | x |
甲车位置(km) | 190 | ﹣10 | _______ | ______ |
乙车位置(km) | _______ | 170 | 270 | _______ |
(2)甲、乙两车能否相遇,如果相遇,求相遇时的时刻及在公路上的位置;如果不能相遇,请说明理由;
(3)甲、乙汽车能否相距180km?如果能,求相距180km的时刻及其位置;如不能,请说明理由.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(6道)
填空题:(3道)
解答题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:6