1.单选题- (共10题)
－
|＋|2
＋1|＝0，则
的值是（ ）
的相反数是（ ）
，
，
，
，…，
，从第二个数开始，每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差，若
值为（ ）
是同类项，则m+n的值为（ ）
2.选择题- (共3题)
的右焦点为F，右准线为l，点
，线段AF交椭圆C于点B，若
=" " （ ）
12.
“小猪短租”通过搭建一个房东与房客直接沟通和变易的在线平台，鼓励有闲置房屋的人把自己的闲置房源分享出来，为旅游、求学等人群提供更具性价比、更有人情味的住宿选择。该经济形态的积极作用在于（ ）
①满足人们多样化需求②更新人们的消费观念③提高居民的消费水平④促进资源的优化配置
13.
“小猪短租”通过搭建一个房东与房客直接沟通和变易的在线平台，鼓励有闲置房屋的人把自己的闲置房源分享出来，为旅游、求学等人群提供更具性价比、更有人情味的住宿选择。该经济形态的积极作用在于（ ）
①满足人们多样化需求②更新人们的消费观念③提高居民的消费水平④促进资源的优化配置
3.填空题- (共4题)
与
是同类项，那么
__________
则1+3+5+7+…+2015=____________4.解答题- (共10题)
19.
阅读：因为一个非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数。所以，当a⩾0时，|a|=a，当a⩽0时，|a|=−a.根据以上阅读完成：
(1)|3.14−π|=______；
(2)计算：
(1)|3.14−π|=______；
(2)计算：
其中
.
23.
从2开始的连续偶数相加，它们和的情况如下表：
（1）根据表中的规律，直接写出2+4+6+8+10+12+14=________
（2）根据表中的规律猜想：S=2+4+6+8+…+2n=___________（用n的代数式表示）；
（3）利用上题中的公式计算102+104+106+…+200的值（要求写出计算过程）．
| 加数的个数（n） | 和 （S） |
| 1 | 2=1×2 |
| 2 | 2+4=6=2×3 |
| 3 | 2+4+6=12=3×4 |
| 4 | 2+4+6+8=20=4×5 |
| 5 | 2+4+6+8+10=30=5×6 |
| … | … |
（1）根据表中的规律，直接写出2+4+6+8+10+12+14=________
（2）根据表中的规律猜想：S=2+4+6+8+…+2n=___________（用n的代数式表示）；
（3）利用上题中的公式计算102+104+106+…+200的值（要求写出计算过程）．
24.
蜗牛从某点O开始沿东西方向直线爬行，规定向东爬行的路程记为正数，向西爬行的路程记为负数．爬行的各段路程依次为（单位：厘米）：
.问：
（1）蜗牛最后是否回到出发点O？
（2）蜗牛离开出发点O最远是多少厘米？
（3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则蜗牛可得到多少粒芝麻？
.问：（1）蜗牛最后是否回到出发点O？
（2）蜗牛离开出发点O最远是多少厘米？
（3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则蜗牛可得到多少粒芝麻？
25.
阅读下面的解题过程：
计算：（﹣
）÷（
）
方法一：原式＝（﹣）÷[（
）﹣（
）]＝（﹣ ）÷（
）＝-×3＝﹣
方法二：原式的倒数为（）÷（﹣ ））＝（ ））×（﹣30）＝﹣20+3﹣5+12＝﹣10
故原式＝﹣
通过阅读以上解题过程，你认为哪种方法更简单，选择合适的方法计算下题：
（﹣
）÷（
）．
计算：（﹣
）÷（）方法一：原式＝（﹣
）÷[（）﹣（）]＝（﹣ ）÷（）＝-×3＝﹣方法二：原式的倒数为（
）÷（﹣ ））＝（ ））×（﹣30）＝﹣20+3﹣5+12＝﹣10故原式＝﹣
通过阅读以上解题过程，你认为哪种方法更简单，选择合适的方法计算下题：
（﹣
）÷（）．
,试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
选择题:(3道)
填空题:(4道)
解答题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：9