1.单选题- (共5题)
，则原数中“0”的个数为（ ）
2.
下列说法中错误的有（ ）
（1）任何数都有倒数；
（2）m+|m|的结果必为非负数；
（3）﹣a一定是一个负数；
（4）绝对值相等的两个数互为相反数；
（5）在原点左边离原点越远的数越小．
（1）任何数都有倒数；
（2）m+|m|的结果必为非负数；
（3）﹣a一定是一个负数；
（4）绝对值相等的两个数互为相反数；
（5）在原点左边离原点越远的数越小．
| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．5个 |
，
，
，则（ ）
，点
在直线
上，
，点
、
分别是
的中点，则
的长度为（ ）
或
5.
下列调查，样本具有代表性的是（ ）
| A．了解全校同学对课程的喜欢情况，对某班男同学进行调查 |
| B．了解某小区居民的防火意识，对你们班同学进行调查 |
| C．了解商场的平均日营业额，选在周末进行调查 |
| D．了解观众对所看电影的评价情况，对座号是奇数号的观众进行调查 |
2.填空题- (共3题)
6.
A、B两地相距450千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行．已知甲车的速度为120千米/时，乙车的速度为80千米/时，t时后两车相距50千米，则t的值为____________．
，十位数字比个位数字大
，百位数字比个位数字的平方小2，则这个三位数是_________（结果要求化简）
的方程
与方程
的解相同，则
__________.3.解答题- (共6题)
（请写上必要的文字说明）
10.
已知平面上
四个点.
（1）按下列要求画图（不写画法）
①连接
，
；②作直线
；③作射线
，交于点
.
（2）在（1）所画的图形中共有__________条线段，__________条射线. （所画图形中不能再添加标注其他字母）；
（3）通过测量线段，
，
，可知
__________（填“
”，“
”或“
”），可以解释这一现象的基本事实为：_______________________.
四个点. （1）按下列要求画图（不写画法）
①连接
，；②作直线；③作射线，交于点. （2）在（1）所画的图形中共有__________条线段，__________条射线. （所画图形中不能再添加标注其他字母）；
（3）通过测量线段
，，，可知__________（填“”，“”或“”），可以解释这一现象的基本事实为：_______________________.
、
两点把线段
分成
三部分，
是
，求线段
的长. 
、
、
是
内的三条射线，
、
的平分线，
是
的3倍，
比
大
，求
12.
将8个同样大小的小正方体搭成如图所示的几何体，请按照要求解答下列问题：
（1）从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出所看到的几何体的形状图；
（2）如果在这个几何体上再摆放一个相同的小正方体，并保持这个几何体从上面看和从左面看到的形状图不变.
①添加小正方体的方法共有_________种；
②请画出两种添加小正方体后，从正面看到的几何体的形状图.
（1）从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出所看到的几何体的形状图；
（2）如果在这个几何体上再摆放一个相同的小正方体，并保持这个几何体从上面看和从左面看到的形状图不变.
①添加小正方体的方法共有_________种；
②请画出两种添加小正方体后，从正面看到的几何体的形状图.
，其中
，
.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
填空题:(3道)
解答题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：14