下列加点字注音完全正确的一项是（   ）

A．萦带（yíng）  收敛（lián）  目不窥园（kuī）

B．殷红（yān）   挚友（zhì）   义愤填膺（yīng）

C．疙瘩（gé）    阖眼（hè）    慷慨淋漓（kǎi）

D．朔气（sù）    污秽（suì）   妇孺皆知（rú）

（题文）下列词语书写有误的一项是(　 　)

A．积攒　　瞬息　　波澜壮阔　　来势汹汹

B．澎湃　　怪诞　　深恶痛绝　　锲而不舍

C．元勋　　妥贴　　无遐及此　　大庭广众

D．累赘　　衰微　　锋芒毕露　　鞠躬尽瘁

下面句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．中国的故宫与法国的卢浮宫，两者的设计理念迥乎不同。

B．父亲经过儿子的书房，看见儿子读书目不窥园，很感欣慰！

C．父亲一听说女儿离家出走便气冲斗牛，恨不得女儿立刻出现在眼前给他道歉。

D．“距离高考还有100天。”黑板上赫然写着。

（题文）下列汉语常识表述不正确的一项是(　　)

A．“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中加点的三个词语都是副词。

B．“邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者”缩句后为“邓稼先是奠基人和开拓者”。

C．“我的母亲和许多别的人都这样称呼她”一句的主语是“我的母亲”。

D．“改革开放”“完全相信”“大家唱歌”“热爱祖国”是四种不同类型的短语。

（题文）下列句中没有语病的一句是（　　　）

A．“五一”黄金周，不但让人无法闲适出游，而且让人身心疲惫，一些群众戏称黄金周俨然已经成为“黄金粥”。

B．一部作品是否真实，不在于它“如实地”描写了事实或现象，而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。

C．为了促进教育公平，切实解决学生课业负担，我国将对中高考进行大力改革。

D．虽然医保体系已经覆盖了约95％左右的人口，但是异地就医仍不是件容易事儿。

填入下面文段横线上最恰当的一项是（　　　）
生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒， ；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐。

A．吟唱着人生的激昂慷慨与低缓	B．驱赶着人生的黑夜
C．容纳着坚硬的巨石和柔弱的小草	D．饱含着人生的清醇与忧愁

下列对文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是（    ）

A．《回忆鲁迅先生》以片段式的回忆，为我们连缀起一个私人生活场景中的鲁迅，向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼、更真实的鲁迅。

B．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。

C．散文《最后一课》表现了法国人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出对祖国浓浓的深情。

D．《木兰诗》记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋归朝，建功受封，辞官还家的故事，歌颂了木兰热爱和平，爱国尊亲的精神。

（题文）对王维的《竹里馆》理解和赏析不正确的一项是（    ）

A．以自然的笔调，描绘出清新的月夜，融情景于一体。

B．独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。

C．表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。

D．以琴啸的声音，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗。

爱莲说
①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
【小题1】下列语句中加点的词解释有误的一项是（ ）

A．可爱者甚蕃（多）	B．牡丹之爱，宜乎众矣（应当）
C．不蔓不枝（长枝）	D．亭亭净植（种植）

【小题2】下列句子中节奏划分错误的一项是（    ）

A．可爱者 /甚蕃	B．濯清涟 /而不妖
C．一讲学家设帐 /寺中	D．衣冠简朴 /古风存

【小题3】下列与“水陆草木之花”中的“之”字意义和用法相同的一组是（    ）

A．禽兽之变诈几何哉	B．无丝竹之乱耳
C．何陋之有	D．予独爱莲之出淤泥而不染

【小题4】对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是（ ）

A．选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B．文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。

C．文中以，不蔓不枝，香远益清，行为端正的高尚品质。

D．文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

【小题5】将文中画线句翻译成现代汉语。
（1）中通外直，不蔓不枝。
_____________________________________________________________________________ 
菊之爱，陶后鲜有闻。
_____________________________________________________________________________
【小题6】《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：______________
【小题7】《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者_______， ___________的品质。

（题文）综合性学习。
阅读下列材料，回答后面的问题。
某市中小学正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。
材料1某小学在校园环境文化的营造中，充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式，渗透国学经典的文化元素，让孩子在耳濡目染中快乐成长。
材料2某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等，都让学生随时能接触到经典。
材料3某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园，就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学们与传统文化的亲近。
（1）从以上材料可以得出一个什么结论？
______________________________________________________________________________
（2）请从孔子、孟子、老子三人中任意选取一人写出他的一句名言警句。
______________________________________________________________________________
（3）谈谈你对国学经典进校园的认识。
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以下两道题任选一题作文
生活中我们会遇到各种各样的人，有的人让你尊敬，有的人让你佩服，有的人让你感激，有的人让你无可奈何，请以《这样的人让我_______________》为题作文。
（二）每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，友情多了一份关爱，旅途多了一处风景……请以《因为有我》为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数在600以上。