广西来宾市忻城县2017-2018学年八年级上学期期中教学质量调研语文试题

适用年级:初二
试卷号:562584

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/12/8

1.选择题(共6题)

1.
下列词语中没有错别字的一项是(   )
A.轩昂   躁热   粗糙  油光可鉴
B.简陋   落弟   俭朴  筋疲力尽
C.窒息   仁慈   蒙昧  为富不仁
D.慰勉   畸形   愚钝  诚皇诚恐
2.
下列句子中加点成语的使用,正确的一项是(  )
A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。
C.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
D.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
3.
下列句子中,没有语病的一项是
A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B.一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。
C.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
D.深受读者喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
4.
依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。 ,
,    ,    ,    ,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
(1)而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考(2)但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足(3)那么对于国家和民族将是灾难性的(4)如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读(5)表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A.(1)  (2)  (4)  (5)  (3)B.(2)  (1)  (4)  (3)  (5)
C.(5)  (4)  (3)  (1)  (2)D.(2)  (5)  (4)  (3)  (1)
5.
请选出下列说法错误的一项是
A.《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元,字普长,北魏地理学家。
B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分。
C.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。中华人民共和国的开国元勋。
D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、盂浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
6.有机物G是合成某种耐热聚合物的单体,其合成方法如下:

已知:R1COOR2+R3OH {#mathml#}{#/mathml#} RCOOR3+R2OH

2.诗歌鉴赏(共1题)

7.
阅读下面一首唐诗,完成下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【小题1】巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么?
【小题2】诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,说说抒发了作者怎样的情感?

3.文言文阅读(共1题)

8.
【甲】三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也,
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝蠛多生怪柏,悬泉瀑布,飞澈其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】二翁登泰山
昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁日:“向吾远游翼,雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁日:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁日:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁日:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁日:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
【注释】①第:房屋,宅子,家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去,从前。
【小题1】下列句中加点的文言实词解释有误的一项是
A.略无阙处(通“缺”,中断 )B.属引凄异(属于)
C.二人对酌(饮酒 )D.越钱塘,绝长江(横渡)
【小题2】选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项(    )
A.或王命急宣   或异二者之为
B.故渔者歌日   温故而知新
C.虽乘奔御风,不以疾也 虽不能察,必以情
D.乙翁欲扶之   送杜少府之任蜀州
【小题3】下列对文章的理解和分析有误的一项是
A.甲文先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”
B.乙文讲述的是两个年近六十的老翁不以年老而登泰山的故事。
C.甲文第一段中作者用正面描写与侧面描写相结合突出山的高,第二段从正面描写突出江流的汹涌。
D.乙文“甲翁之妻子去乡”中的“妻子”指妻子和孩子。

4.现代文阅读(共2题)

9.
技术专家认为,与世界大多数国家相比,“富煤、贫油,少气”的现实,决定了我国在未来30年至50年内,以煤为主的能源结构不会发生根本性改变。在这种情况下,“煤变油”技术的利用及推广被提上日程。日前,世界上唯一拥有商业规模煤制油工厂的南非沙索公司与我国神华集团合作,利用其世界领先的煤炭液化工艺,开始了在陕西榆林和宁夏宁东投资两座煤制油工厂的可行性研究。
所谓“煤交油”,是指以煤炭为原料,通过化学加工过程,生产油品和石油化工产品的一项技术。煤炭是一种碳含量高,但氢含量只有5%的固体。与液体燃料相比,煤炭也不便于处理和运输。除此考虑之外,“煤交油”技术更重要的是为了解决煤多油少的结构性缺点。利用相对丰富的煤炭资源,通过新型的煤液化工艺技术,加快煤制油产业化,不仅有利于中国煤炭产业结构的调整,而且也有利于缓解我国石油供需矛盾,保障国家的能源供应安全。
“煤变油”是上世纪20年代德国的两位科学家发明的。由于石油危机等因素的影响,美、日、苏、荷兰等国都加入了煤炭液化新技术的研究行列,但因这些发达国家煤价过高,劳动成本又十分昂贵,虽然取得技术上的进步,却难以提升至产业化日程.致使“煤变油”丧失市场。
我国的煤制油技术研究始于上世纪50年代。近年来,中国先后引进了德国、美国和日本的煤炭液化技术,进行7建设煤炭液化示范厂的可行性研究,并取得了一定的成功。但到目前为止,我国尚没有使用煤间接液化技术生产石油的现代工业化经验.
以我国目前掌握的“煤变油”技术,完全有能力进行自主开发。但是,其解决方案及技术推广从摸索形成到正式投入商业运作可能需要数年之久。这让众多拥有“煤变油”技术的国外企业得到了机会。今年7月,荷兰皇家壳牌石油公司宣布利用其煤炭间接液化核心技术,与我国最大能源企业之一一一神华集团合作,在神华的宁夏宁东煤炭基地共同研究建设一座日产油品及化工品7万桶的煤炭间接液化工厂。
诚然,高昂的技术转让费和巨大的前期投入曾使得各国企业对“煤变油”项目持审慎态度。一般来说,一家世界级的间接煤液化工厂每年需要1500万-1900万吨煤来生产约450万吨柴油、石脑油及液化石油气。如此规模的煤制油工厂建设成本将在400亿元到500亿元人民币之间。但据神华集团有关负责人介绍,煤液化除了能满足国家的能源安全战略需求,同时将给企业带来较大的经济效益。据介绍,在煤变油效益的估量上,主要参考欧佩克23美元至28美元一桶的石油指导价格。以23美元测算,回报率在11%左右。目前石油价格在60美元左右一桶,照此标准计算,“煤变油”项目就更有竞争力。此外,在还贷、税收、地方能源供应方面给我国带来的可量化的收益将相当于投入的1.3倍。
【小题1】下列关于“煤变油”技术的理解,最恰当的一项是
A.“煤变油”技术是将碳含量高、氢含量低的固体变为液体的一项技术。
B.“煤变油”技术就是将煤变成油的技术。
C.以煤炭为原料,通过化学加工过程,生产油品和石油化工产品的技术叫“煤变油”技术。
D.上世纪20年代德国的两位科学家发明的一项新型的煤液化工艺技术叫“煤变油”技术。
【小题2】下列关于“煤变油”技术的意义的表述,不正确的一项是
A.“煤变油”技术研宄是为了解决煤多油少的结构性缺点,在短期内会使我国能源结构发生根本性改变。
B.“煤变油”技术的利用有利于我国煤炭产业结构的调整,缓解我国石油供需矛盾,保障国家的能源供应安全。
C.煤油化能给企业带来较大的经济效益,其收益将相当于投入的1.3倍。
D.“煤变油”项目在今天更有竞争力,在煤变油效益的估量上,回报率远远超过11%。
【小题3】根据原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一项是
A.目前世界上只有南非拥有商业规模煤制油工厂,我国还没有实质性的工业化生产。
B.因为“煤变油”丧失了市场,所以人们对“煤变油”的研究只是停留在技术上。
C.荷兰皇家壳牌石油公司将与我国神华集团合作,共同研究建设煤炭间接液化工厂。
D.尽管各国企业对“煤变油”项目持审慎态度,但“煤变油”技术的前景广阔。
10.

   心田上的百合花

    ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵.”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

    ②百合心里特别开心,附近的杂草却特别不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,而且真以为自己是—株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值而且不是跟我们一样?”

    ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花束证明自己的存在.不管有没有人欣赏,不管你们如何看我,我都要开花!”

    ④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色,这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

    ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上天天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷.草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

    ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳:许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言:无数的人看刭这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

    ⑦那里,被人称为“百合谷地”。

    ⑧不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的留言:

    ⑨我们耍全心全意默默地开拉,以花束证明自己的存在.

【小题1】划线句子中“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?
【小题2】第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?
【小题3】本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?
【小题4】文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?

5.语言表达(共2题)

11.
《二翁登泰山》的放事给我们的启示是:______
12.
把第一卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)清荣峻茂,良多趣味。______________
(2)自日出至薄菩,己至半山矣。__________________

6.作文(共1题)

13.
生活是一部百科全书,它教会我们不断地面对自己,认识自己,完善自己。在思想困顿的时候,我们用阅读让自己更开阔;在情感迷茫的时候,我们用交流让自己更豁达……
请以” 让我更 ”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:   
  (1)在横线上填入恰当的词或短语,把题目补充完整;
  (2)写一篇记叙文;

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;

(4)书写工整,卷面整洁。

试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(6道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    语言表达:(2道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:2