1.选择题- (共3题)
1.
下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
| A．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。 |
| B．《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。 |
| C．《游山西村》是一首纪游抒情诗,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻来体现不尽之游兴。 |
| D．《己亥杂诗》一诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人与官场决裂、归隐田园的遁世思想。 |
3.
下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是 ( )
| A．念/天地之悠悠,独怆然/而涕下 |
| B．荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟 |
| C．不畏浮云遮/望眼,自缘身在/最高层 |
| D．山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村 |
2.字词书写- (共2题)
3.句子默写- (共1题)
6.
请在下列横线上填写出古诗文名句。
(1)____________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)
(2)___________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)陈子昂在《登幽州台歌》中俯仰古今,写出时间的绵长,表达无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主,更不能生逢旷世明君的愁苦的句子是“___________________,______________。
(4)杜甫《望岳》中用山的南北两面光照不同来体现泰山之高的句子是“_____________。
(5)陆游《游山西村》中描写农家祭社祈年习俗的句子是“_____________。
(1)____________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)
(2)___________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)陈子昂在《登幽州台歌》中俯仰古今,写出时间的绵长,表达无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主,更不能生逢旷世明君的愁苦的句子是“___________________,______________。
(4)杜甫《望岳》中用山的南北两面光照不同来体现泰山之高的句子是“_____________。
(5)陆游《游山西村》中描写农家祭社祈年习俗的句子是“_____________。
4.诗歌鉴赏- (共7题)
7.
阅读下面一首诗歌，完成下列小题。
【小题2】诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
早发
[唐]韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
【小题1】诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。【小题2】诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
10.
(鄂州中考)阅读《望岳》,回答下面的问题。
【小题1】本诗《望岳》前三联主要运用了什么修辞手法?有什么作用?(至少答出三种修辞手法)
【小题2】尾联“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?
【小题1】本诗《望岳》前三联主要运用了什么修辞手法?有什么作用?(至少答出三种修辞手法)
【小题2】尾联“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?
11.
(常德中考)阅读《登飞来峰》,回答下面的问题。
【小题1】《登飞来峰》中“浮云”在这里指______________。
【小题2】写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析《登飞来峰》写景与抒怀相结合的特点。
【小题1】《登飞来峰》中“浮云”在这里指______________。
【小题2】写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析《登飞来峰》写景与抒怀相结合的特点。
13.
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
【小题2】结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。
泛舟后溪
[唐]羊士谔①
雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。
唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
（注释）①羊士谔：唐朝人。顺宗时，贬汀州宁化尉。
【小题1】诗的前两句写出了雨后后溪________、_______的特点。【小题2】结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。
5.综合性学习- (共1题)
14.
校团委准备开展一次以“中华经典诗词”为主题的诵读活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了营造活动气氛,请你为本次活动拟写一条宣传标语。
________________________________
(2)为开展好这次活动,校团委通知各班团支部书记于5月13日下午2点在团委办公室召开会议,布置活动相关事项。请你以校团委的名义拟一份通知,注意格式。
____________________________________
(3)如果你是这次活动的主持人,请你为这次主题活动设计一段开场白。
_________________________________
(4)班上的王子涵同学朗诵很好,但她性格内向,不好意思当众朗诵。作为团支部书记,请你用简洁的语言劝说她参加这次活动。
_______________________________________
(1)为了营造活动气氛,请你为本次活动拟写一条宣传标语。
________________________________
(2)为开展好这次活动,校团委通知各班团支部书记于5月13日下午2点在团委办公室召开会议,布置活动相关事项。请你以校团委的名义拟一份通知,注意格式。
____________________________________
(3)如果你是这次活动的主持人,请你为这次主题活动设计一段开场白。
_________________________________
(4)班上的王子涵同学朗诵很好,但她性格内向,不好意思当众朗诵。作为团支部书记,请你用简洁的语言劝说她参加这次活动。
_______________________________________
6.作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
字词书写:(2道)
句子默写:(1道)
诗歌鉴赏:(7道)
综合性学习:(1道)
作文:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：11