下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（   ）

A．元勋（xūn）  含蓄（xù）   调羹（gēng）  鲜为人知（xiǎn）

B．筹划（chóu） 哺育（fǔ）   惩罚（chéng） 目不窥园（kuī）

C．憎恶（zèng） 惶急（huáng） 涎水（xián）  颠沛流离（fèi）

D．涉猎（shè）  惨白（cǎn）  污秽（suì）   迥乎不同（jiǒng）

下列词语中书写无误的一项是（   ）

A．潜心惯注   心会神凝   一返既往    家喻户晓

B．慷慨淋漓   低眉顺眼   历尽心血    刮目相待

C．微不足到   一泻万丈   锋芒毕露    可歌可泣

D．妇孺皆知   马革裹尸   晴天霹雳    扑朔迷离

下列语句中加点的成语使用有误的一项是（   ）

A．人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。

B．在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。

C．董卿主持的《朗读者》节目鲜为人知，其典雅睿智的主持风格深受广大观众的青睐。

D．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。

下面关于修辞判断有误的一项是（   ）

A．世界上难道还有比我更幸福的孩子吗？（反问）

B．标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。（比喻）

C．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住自己的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。（比喻）

D．光明！光明！快给我光明！（反复）

下列句子没有语病的一项是（   ）

A．我们只要相信自己的能力，就能在各种考验面前充满信心。

B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

D．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是（ ）

A．没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B．雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C．转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉？还是给人类埋下了隐患?

D．上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。

依次填入下面文字横线上的短语，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）
溪流一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己   ；它从石崖上跌落，便有了自己   ；它回旋在深潭之中，便有了自己   。

A．白练般的颜色 不可测的深沉 铜的韵味的声音

B．不可测的深沉 铜的韵味的声音    白练般的颜色

C．铜的韵味的声音   白练般的颜色 不可测的深沉

D．铜的韵味的声音   不可测的深沉 白练般的颜色

下列作家、作品搭配有误的一项是（   ）

A．《孙权劝学》——司马光——北宋——编年体通史

B．《木兰诗》——郭茂倩——汉朝——乐府民歌

C．《最后一课》——都德——法国——小说

D．《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——散文

阅读下面古诗，回答问题。

逢入京使

（唐）岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

【小题1】“龙钟”是什么意思？第二句运用了哪种修辞手法写自己“龙钟泪不干”？
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面文段，完成下列小题。
每一份尊严都值得尊重
①他出生在一个贫穷的农民家庭，因为穷，10岁才开始上学，经常是学期结束了，学费还没交齐。好在，老师并不赶他出教室，反而提前把书发给他，邻居们也是这个送件衣服，那个送几个鸡蛋，让他得以断断续续地上完初中。那时候，他就在心里暗暗发誓，以后，自己也要想办法帮助别人。
②初中毕业后，他做起了杀猪卖肉的买卖。一天，附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠，既不买肉，也不离开，只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。
③他心里忽然泛起一阵酸楚，小时候家里穷，一年到头吃不上肉，看见生肉就馋得不行，看来，这位村民也和他当初一样。于是，他拿起刀，从架上割下一块肉，顺手递给村民。出乎意料的是，村民并不领情，不但不接他的肉，反而转身就走。
④他百思不得其解，拿着肉愣了好半天，看见街上人来人往，他忽然明白了，一定是自己的行为太像施舍，让村民觉得自己是在可怜他。小时候，别人当众递给他一个鸡蛋，他也会觉得难为情呢。
⑤回过味儿之后，他立即拎着肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一个偏僻的小路上，他才大步追上去，很诚恳地说：“今天的肉不好卖，你就帮帮忙，先赊一点，等有钱了再给我。”村民眼圈泛红，接过肉，连声道谢。
⑥这件事让他明白：光有一颗帮助别人的心还不够，还得讲究方式，要让别人乐意接受你的帮助。那之后，他的举动开始变得隐蔽起来，看到附近村民生活清苦，他会频繁地上门收猪，不管对方有没有猪卖，他都会送上一块肉“贿赂”对方，预定好圈里的小猪仔。
⑦他救下一名溺水儿童，知道对方没钱读书时，干脆认对方做干儿子，这样，逢年过节时，就可以名正言顺地多给孩子零花钱，孩子把这些钱攒起来，学费就有了着落。从小学到初中，“干儿子”就是靠着这些零花钱，一步一步走出了困境。
⑧有人外出打工，只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里，生活极为不便。他就和外出者称兄道弟，这样，他就可以没事儿往“兄弟”家跑一趟，送点肉，挑点水，给孩子些学费，老人病了，他急着送医院，抽时间在医院里照顾。别人问起，就一脸无奈地说：“没办法，兄弟的父母就是我的父母，兄弟不在家，我能不帮着照顾？”
⑨这些事，他一做就是19年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。只是，19年来，他没有攒下一分钱，这让老婆非常恼火，要和他好好“算算账”。结果，那些他曾经帮助过的人，全站了出来，联名上书，希望有关部门表扬身边的“活雷锋”。
⑩于是，所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进行，他憨笑着说：“人人都有面子。所以，我帮助别人都不让其他人知道，就是怕我的帮助反而给别人带来伤害，让受帮助的人被嘲笑。”
每份尊严都值得尊重，即使是那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，很多慈善家没有注意到的小细节，一个普通的农民注意到了，并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善。
【小题1】第①段有什么作用？
【小题2】“这些事，他一做就是19年”中的“这些事”是指哪些事？请分别概括。
【小题3】解释下面加引号的词具有的特殊含义。
这些事，他一做就是19年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。
【小题4】结合全文，概括赵维富的形象。
【小题5】联系全文内容，说说文章标题“每一份尊严都值得尊重”有什么含义？并联系实际生活，谈谈你的感受。

   ①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：

③哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

【小题1】当阿长问《山海经》时，表现了她对我的关心，而我却认为她并非学者，说了也无益，这种想法表现了我当时什么样的心理？
【小题2】品味下列句子中加点词语，说说它们表现了我当时怎样的心情？
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
【小题3】文段⑤中画线句子所采用的表达方式是：_____；这又使我发生新的敬意了中的这指代的是：____；
【小题4】文段最后为什么说：这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书？

仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；
青春是__________，她__________；青春是__________，她__________。

为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
材料一：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产、消费行为以及出行的交通方式，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料二：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能减排就是最大的减碳。”
【小题1】为本次活动拟一条宣传标语。
【小题2】在以“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你来发言，你将会提出什么样的合理性建议让大家都参与到“低碳生活”中，请写下来。

两题任选一题来写作。

（1）全命题作文

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：①书写工整，卷面整洁。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。

（2）半命题作文

题目：他（她、它）让我感到

要求：①需先确定合适的人称，并将题目补充完整，可以填“感动”“敬佩”“幸福”“温暖”……。②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③表达真情实感，不得套作，抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

阅读下列两个文段，完成下列小题。

（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）

（乙）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《卖油翁》）

【小题1】解释下面句子中的加点词。
（1）见往事耳（______）  （2）即更刮目相待（_______）
（3）但微颔之（______）  （4）徐以杓酌油沥之（_______）
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（2）尔安敢轻吾射！
【小题3】请你分别写出源于这两个故事中的成语：
（甲）：__________ （乙）：_________
【小题4】（甲）（乙）两文中的故事看似简单，但对于我们的人生有很大的启迪，读完后你有什么启发？