1.诗歌鉴赏- (共1题)
1.
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)关山度若飞 度:
(2)愿驰千里足 驰:
(3)出郭相扶将 郭:
(4)对镜帖花黄 帖:
(5)安能辨我是雄雌 安:
【小题2】翻译下列句子。
(1)策勋十二转,赏赐百千强。
(2)脱我战时袍,著我旧时裳。
【小题3】诗中是怎样描述木兰回到家中的心情的?试简略分析。
【小题4】木兰是中国文学史上不朽的巾帼英雄形象,这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质?
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)关山度若飞 度:
(2)愿驰千里足 驰:
(3)出郭相扶将 郭:
(4)对镜帖花黄 帖:
(5)安能辨我是雄雌 安:
【小题2】翻译下列句子。
(1)策勋十二转,赏赐百千强。
(2)脱我战时袍,著我旧时裳。
【小题3】诗中是怎样描述木兰回到家中的心情的?试简略分析。
【小题4】木兰是中国文学史上不朽的巾帼英雄形象,这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质?
2.现代文阅读- (共1题)
2.
家 风
苏 北
①我在外漂泊多年,一日终于定居下来。乡下的母亲来电话说,多少年没能到我的小家住过一宿,如今我定居在省城,离老家不过五百来里,秋天季节好,她准备来住些时日。做儿子的当然高兴。
②出发前,母亲夜里一点多钟就起了床,杀了两只老母鸡,褪光了毛,洗得干干净净。母亲说城里住高楼,杀鸡不方便,鸡毛杂碎别糟蹋了邻里。母亲边唠叨着边从黑色网兜里往外拿东西:一瓶她自己做的辣椒酱,一堆为孙女劈的菱角米。
③我嗔怪母亲:“您也真是,城里人就不吃鸡?现在买鸡都现买现杀,拿回来就下锅,买来就是没有毛的鸡!您看,又是辣椒酱又是菱角米,都是烦人的营生,您倒是有这个细致!”母亲被儿子这一说,倒不吱了声,可脸上有明显不悦之色。
④妻子用脚踢我。我说:“妈,是儿子心疼您老人家,六十多了,夜里一点起床,五点坐车,看看,都快下午一点了。坐了六七个小时的车,您能吃得消吗!”母亲嗫嚅道:“反正腰疼,也是睡不着的……”
⑤说着我们坐下来吃饭。为迎接母亲,我们特意做了几道菜:炸猪排、小青豆烧小鸡、香菇炒菜心、豆腐拌蕨菜和排骨青菜汤。饭桌上,孩子兴奋,一会问奶奶家里的宝宝(一只狗)好吗?一会问八哥会说话吗?我们这个孩子,就是人来疯,劝了半天叫快吃饭,可就是一口饭吃半年的主!我不由得生气,说:“快吃,我揍你!”孩子有了奶奶,仗势似的:“你干吗骂人,不是好爸爸!”
⑥我一气,上去一筷头子打在孩子脑门上,孩子“哇——”一声大哭起来。奶奶心疼了:“没有你们这样打孩子的,真是!”
⑦“你这个不知好歹的东西!我们过去不得吃,你们现在不肯吃!奶奶在这儿,我们小时候,家里来了客人,孩子不允许上桌的,即使上桌,如果筷子伸到待客的菜里,你奶奶就是一筷子……”我话还没说完,母亲将筷子一丢:“不吃了。”她说着眼泪就在眼眶打转转。
⑧我这下慌了,才觉自己说漏了嘴。赶紧给老娘赔罪:“妈,说着玩的,您老别当真,好,不说了不说了。”母亲这才破涕为笑。母亲说:“那时穷,你爸一月才挣几十块钱,家里场面大,不是你妈不让你们吃,而是……你现在成人了,给你妈算老账了,真是儿子有用了……”
⑨哭笑之间,我们上班时间已到。母亲一人收拾了碗筷。
⑩晚饭无事。饭后睡觉,因我们家只有两张在一个房间的床,于是母亲妻子女儿睡大床,我一人睡小床。早早躺下,无甚睡意。孩子闹着奶奶讲故事。奶奶随口胡诌:“你爸爸小时候啊,像个饿死鬼投胎,整天喊肚子饿。那时我们家住在农村,你爷爷在县里工作,你爸爸整天坐在墙头上晃荡着两条腿,伸着脖子望你爷爷回来,爷爷回家就有好吃的啦……”
B11说着说着,孩子睡着了。我倒是一点儿睡意也没有,母亲更是睡不着,于是我们母子俩就聊天。我说:“妈,你锁着的小柜子经常被我偷偷打开,偷了桂圆上学路上吃。”妈妈说:“儿子,你有一回不知在哪摸了许多小毛蟹,你吃呀吃呀,夜里闹着肚子疼,可把我和你爸吓死嘞……”
【小题1】文章主要写了“我”与母亲的哪三件事?请你简要概括。
【小题2】联系上文,请用第一人称揣摩第③段母亲脸上有“不悦之色”时的心理活动。(50字左右)
【小题3】阅读文章第⑦段,请从人物描写的角度说说画线句子的表达效果。
【小题4】请你谈谈文章第B11段表达了作者怎样的思想感情。
【小题5】文章以《家风》为标题,请结合文章内容,说说“我”家家风的特点。
苏 北
①我在外漂泊多年,一日终于定居下来。乡下的母亲来电话说,多少年没能到我的小家住过一宿,如今我定居在省城,离老家不过五百来里,秋天季节好,她准备来住些时日。做儿子的当然高兴。
②出发前,母亲夜里一点多钟就起了床,杀了两只老母鸡,褪光了毛,洗得干干净净。母亲说城里住高楼,杀鸡不方便,鸡毛杂碎别糟蹋了邻里。母亲边唠叨着边从黑色网兜里往外拿东西:一瓶她自己做的辣椒酱,一堆为孙女劈的菱角米。
③我嗔怪母亲:“您也真是,城里人就不吃鸡?现在买鸡都现买现杀,拿回来就下锅,买来就是没有毛的鸡!您看,又是辣椒酱又是菱角米,都是烦人的营生,您倒是有这个细致!”母亲被儿子这一说,倒不吱了声,可脸上有明显不悦之色。
④妻子用脚踢我。我说:“妈,是儿子心疼您老人家,六十多了,夜里一点起床,五点坐车,看看,都快下午一点了。坐了六七个小时的车,您能吃得消吗!”母亲嗫嚅道:“反正腰疼,也是睡不着的……”
⑤说着我们坐下来吃饭。为迎接母亲,我们特意做了几道菜:炸猪排、小青豆烧小鸡、香菇炒菜心、豆腐拌蕨菜和排骨青菜汤。饭桌上,孩子兴奋,一会问奶奶家里的宝宝(一只狗)好吗?一会问八哥会说话吗?我们这个孩子,就是人来疯,劝了半天叫快吃饭,可就是一口饭吃半年的主!我不由得生气,说:“快吃,我揍你!”孩子有了奶奶,仗势似的:“你干吗骂人,不是好爸爸!”
⑥我一气,上去一筷头子打在孩子脑门上,孩子“哇——”一声大哭起来。奶奶心疼了:“没有你们这样打孩子的,真是!”
⑦“你这个不知好歹的东西!我们过去不得吃,你们现在不肯吃!奶奶在这儿,我们小时候,家里来了客人,孩子不允许上桌的,即使上桌,如果筷子伸到待客的菜里,你奶奶就是一筷子……”我话还没说完,母亲将筷子一丢:“不吃了。”她说着眼泪就在眼眶打转转。
⑧我这下慌了,才觉自己说漏了嘴。赶紧给老娘赔罪:“妈,说着玩的,您老别当真,好,不说了不说了。”母亲这才破涕为笑。母亲说:“那时穷,你爸一月才挣几十块钱,家里场面大,不是你妈不让你们吃,而是……你现在成人了,给你妈算老账了,真是儿子有用了……”
⑨哭笑之间,我们上班时间已到。母亲一人收拾了碗筷。
⑩晚饭无事。饭后睡觉,因我们家只有两张在一个房间的床,于是母亲妻子女儿睡大床,我一人睡小床。早早躺下,无甚睡意。孩子闹着奶奶讲故事。奶奶随口胡诌:“你爸爸小时候啊,像个饿死鬼投胎,整天喊肚子饿。那时我们家住在农村,你爷爷在县里工作,你爸爸整天坐在墙头上晃荡着两条腿,伸着脖子望你爷爷回来,爷爷回家就有好吃的啦……”
B11说着说着,孩子睡着了。我倒是一点儿睡意也没有,母亲更是睡不着,于是我们母子俩就聊天。我说:“妈,你锁着的小柜子经常被我偷偷打开,偷了桂圆上学路上吃。”妈妈说:“儿子,你有一回不知在哪摸了许多小毛蟹,你吃呀吃呀,夜里闹着肚子疼,可把我和你爸吓死嘞……”
【小题1】文章主要写了“我”与母亲的哪三件事?请你简要概括。
【小题2】联系上文,请用第一人称揣摩第③段母亲脸上有“不悦之色”时的心理活动。(50字左右)
【小题3】阅读文章第⑦段,请从人物描写的角度说说画线句子的表达效果。
【小题4】请你谈谈文章第B11段表达了作者怎样的思想感情。
【小题5】文章以《家风》为标题,请结合文章内容,说说“我”家家风的特点。
3.名著阅读- (共1题)
3.
(题文)运用课外阅读积累的知识,完成小题。
(1) 落泪了,他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。……他一天到晚只知道怎样把最后的力气放在手上脚上,心中成了块空白。
①这段文字选自名著《__________》,作者是_________。
②文中画线句子处应填__________,他为什么落了泪?__________________________________________________________________。
(2)这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”
上面这段文字出自名著《_______________》,尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是______________。
(1) 落泪了,他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。……他一天到晚只知道怎样把最后的力气放在手上脚上,心中成了块空白。
①这段文字选自名著《__________》,作者是_________。
②文中画线句子处应填__________,他为什么落了泪?__________________________________________________________________。
(2)这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”
上面这段文字出自名著《_______________》,尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是______________。
4.情景默写- (共1题)
4.
默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知,__________________。(王维《竹里馆》)
②__________________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
③马上相逢无纸笔,___________________________。(岑参《逢入京使》)
④__________________________,赚得行人错喜欢。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
⑤前不见古人,_________________。(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥李白《春夜洛城闻笛》中直接引发浓浓思乡之情的原因的句子是:________________________。
(2)请完整默写默写韩愈的《晚春》。
______________________________,_____________________________。
______________________________,_____________________________。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知,__________________。(王维《竹里馆》)
②__________________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
③马上相逢无纸笔,___________________________。(岑参《逢入京使》)
④__________________________,赚得行人错喜欢。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
⑤前不见古人,_________________。(陈子昂《登幽州台歌》)
⑥李白《春夜洛城闻笛》中直接引发浓浓思乡之情的原因的句子是:________________________。
(2)请完整默写默写韩愈的《晚春》。
______________________________,_____________________________。
______________________________,_____________________________。
5.综合性学习- (共2题)
5.
阅读下面的文字,完成小题。
我本来打算趁那一阵xuān闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳bo底下夹着那怕人的铁诫尺。我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!……我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xuān(____)闹 踱来踱去(____) 胳bo(____)
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
(3)文中“踱来踱去”中“踱”的意思是____________________。
(4)将下列反问句改为陈述句,不得改变原意。
我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?
我本来打算趁那一阵xuān闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳bo底下夹着那怕人的铁诫尺。我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!……我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xuān(____)闹 踱来踱去(____) 胳bo(____)
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
(3)文中“踱来踱去”中“踱”的意思是____________________。
(4)将下列反问句改为陈述句,不得改变原意。
我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?
6.
综合性学习。
“天下国家”是一个古老的话题,个人的命运与国家是息息相关的。在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。某班以“爱国”为主题组织综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)讲一个爱国人物故事。(40字以内)
(2)默写一句完整的爱国诗词。
(3)写一句爱国名言。
“天下国家”是一个古老的话题,个人的命运与国家是息息相关的。在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。某班以“爱国”为主题组织综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)讲一个爱国人物故事。(40字以内)
(2)默写一句完整的爱国诗词。
(3)写一句爱国名言。
6.作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
诗歌鉴赏:(1道)
现代文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
情景默写:(1道)
综合性学习:(2道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2