重庆市第七十一中学校2017-2018学年七年级下学期第一次月考语文试题

适用年级:初一
试卷号:561915

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/4/7

1.选择题(共5题)

1.
下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是(  )
A.元勋(xūn) 含蓄(xù) 调羹(ɡēnɡ) 鲜(xiǎn)为人知
B.选聘(pìng) 筹(chóu)划    赫(shè)然 兀兀(wù)穷年
C.彷(pánɡ)徨 署(shǔ)名 绞(jiǎo)肉 深恶(è)痛绝
D.涉(shè)猎 通宵(xiāo)    澎湃(bài) 迥(jiǒnɡ)乎不同
2.
下列词语中书写无误的一项是(   )
A.潜心惯注 心会神凝 一反既往 家喻户晓
B.慷慨淋漓 锲而不舍 历尽心血 刮目相待
C.搏学多识 一拍既合 锋芒毕露 可歌可泣
D.妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无章 不以为然
3.
下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(   )
A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色
D.漫步曲水街亭,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。
4.
下列说法中与课文内容不符的一项是(    )
A.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获1957年诺贝尔物理学奖。
B.《说和做》的作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《运河》等。
C.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,她的代表作是长篇小说《呼兰河传》。
D.《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光遍的《资治通鉴》。
5.
下列句子没有语病的一项是(   )
A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

2.文言文阅读(共1题)

6.
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【小题1】解释下列加点的词语。
(1) 卿今当涂掌事(______________)
(2) 孤岂欲卿治经为博士邪(_____________)
(3) 见往事耳(_____________)
(4) 但当涉猎(_____________)
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1) 卿今者才略,非复吴下阿蒙。
(2) 大兄何见事之晚乎
【小题3】孙权哪些主张和行动值得我们重视和效仿?
【小题4】用横线划出表现吕蒙独到见地的句子,并解释这句话的意思

3.现代文阅读(共1题)

7.
阅读下面文章,完成后面小题。

长江漂流——尧茂书

①尧茂书出生于四川省乐山市。在乐山南边20公里,长江逶迤而过。他与长江似乎有一种天然的血缘,当他一次意外地发现中国国家考察队拍摄的《长江》画册时,他的心被强烈地震撼了。从此,长江源头那片壮丽而奇美的风景便扎根在他的心中。“我要对长江做一次完整的考察”,他立下誓言,并开始周密的准备。

②1983年,尧茂书自费到长江源头实地考察,并到大渡河、沱沱河等地对橡皮筏越险滩技术作了尝试。准备工作在按部就班地进行,尧茂书预备于1986年下水。这时,突然传来美国人坎·沃伦率领一支探险队将于1985年8月到中国漂流长江的消息。“中国的长江应该由中国人首先漂流”,尧茂书决定提前开漂。1985年6月12日,尧茂书与向单位请了一个月假的三哥尧茂江携带橡皮筏和大批行装,经过千里跋涉,终于来到孕育长江第一股涓流的姜根迪如冰川。

③尧茂书一下子扑倒在冰盖上,倾听着水珠的叮咚声,冰盖下有细流在涓涓地流淌。“多少年了,想不到我这一辈子真的到了长江源头”,此时,这位壮汉泪流满面。

④长江的源头水浅。特制的橡皮筏只能在水深5米时才能漂起来,尧氏兄弟常得在冰水里推着橡皮筏前进。一个月下来,两人掉了10多斤肉。由于缺乏维生素和高原强烈紫外线的照射,他们嘴脸几度脱皮溃烂,稍一张嘴,就会拉烂嘴皮。

⑤6月24日,三哥的假期到了,必须走了,此后的路只有尧茂书一个人去承受。孤独是难耐的,“最不能忍受的,是一个现代人孤身进入无人区所遭受寂寞的痛苦,有时我简直要发疯……上游气候恶劣多变,河道复杂。水浪、冰雹、雨雪交替打进舱内,我几乎整天泡在湿淋淋的水舱内划行。天黑露宿,头一件事就是晾被子和衣服。一遇到有人的地方,我最大愿望就是烤一烤火。”尧茂书遇到过泥石流爆发的惊险场面,曾以一把匕首与狼群面对面对峙。一次,他上岸拍摄,一头棕熊占据了橡皮筏,将筏上能吃的都吃了,不能吃的扔入江中。回到橡皮筏,哭笑不得的尧茂书只好饿肚子了。直到两天后,遇到游牧的藏民,买下糌粑和牛肉干才得以果腹。进入通天河后,江流开始咆哮起来。一个接一个峡谷,江水如万马奔腾。

⑥7月6日,尧茂书写道:“在船上选好角度,拍了照。只听前面水声大吼,吃惊不小。匆忙系好机子,躲也来不及,只见波浪排出倒海向我压来……我奋力划桨,越过浪峰,又陷进浪谷,一个几米高的飞浪对着船首劈来,我心想‘坏了!’波浪涌进船舱里,将我一身打湿,舱中积满了水。我拼命划桨,全身神经集于一念:‘翻过浪’。”终于,尧茂书战胜了激流,他称7月6日为最惊险一日矣。7月23日,漂完通天河的尧茂书经过短暂休整,开始了他漂流金沙江的历程。然而,这一天是尧茂书活在人世的最后一天。由于金沙江水大浪急,他触礁翻船,不幸身亡。尧茂书牺牲了,但他的血没有白流。他是一位先行者,他像一把火炬照亮了勇敢者的路。

【小题1】阅读全文,请用简洁的语言概括文章主要内容。
【小题2】“从6月24日到7月23日”,尧茂书主要克服了哪四个方面的困难?请概括作答。
【小题3】“中国的长江应该由中国人首先漂流”,从这句话中,你认为尧茂书是一个怎样的人?
【小题4】联系全文,理解文章最后一句话的含意。
他是一位先行者,他像一把火炬照亮了勇敢者的路。
【小题5】尧茂书牺牲后,其事迹被各媒体纷纷报道,社会上对尧茂书的行为也表现出两种不同的观点。你赞成哪种观点,请联系实际阐明你的理由。(48字以内)

第一种观点:“他的精神就是我们民族的精神,他的脊梁就是我们民族的脊梁,这就是我们中华民族自立于世界民族之林的根本!”

第二种观点:“尧茂书的漂流弊大于利。探险就是没有意义的冒险。它消耗了大量时间、钱财,甚至会牺牲宝贵的生命。一点也不值得!”

4.名著阅读(共1题)

8.
名著导读
《骆驼祥子》是中国现代著名作家______的代表作,它描写了20年代,老北京的一个_______的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老_______的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者________________________________。

5.综合性学习(共1题)

9.
阅读下面材料,请按要求答题。

莫振离,201 5年度感动中国人物。他是广西都安瑶族自治县高级中学校长,他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。任教30年来,莫振高跑遍每一位贫困生的家,用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学,先后筹集3000多万元善款资助1.8万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世,丰年58岁。

(1)(点击师坛)请用简洁的语言概括材料内容。
______________________________________________。
(2)(礼赞师魂)莫振高校对都安教育的执着坚守与无私奉献,“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁”来评价他,我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他?
______________________________________________。
(3)(感念师恩)为表达对母校老帅的感激之情,小组自发台办一期以“感念师恩”为主题的手抄报 送给老师。
①大家都在“师恩情深”栏日中写--句表达对老师感激之情的话语,请你也写一句。
______________________________________________。
②手抄报已设计了两个栏目,请你设计另外两个。(不能直接用材料和题目中的四字词语作答)
栏日一:师恩情深   栏目二:恩师风采
栏日二:__________。栏目四:_________。

6.作文(共1题)

10.
以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,诗歌除外;③字数不少于600字;④不能使用真实人名;⑤不得抄袭。

(1)Beyond乐队在《真的爱你》这首歌中唱到“是你多么温馨的目光/教我坚毅望着前路/叮嘱我跌倒不应放弃……”我们的成长离不开父母的呵护,老师和朋友的提携,杰出人物的激励……想想看,是谁影响自己最深,才成就了现在的自己呢?

请以下面的题目写一篇作文

题目:那个影响了我的人

(2)听到婉转动人的乐曲,有一种共鸣在心中涌动,给我以振作的力量;看到父亲真情流露的细节,有一种感动在心中中涌动,给我以鼓舞的力量;读到英雄人物的事迹,有一种热血在心中涌动,给我以奋发向上的力量。无论是生活还是阅读,无论是艺术还是现实,经常将一种力量注入我们心间。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇作文。
题目:有一种力量来自________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    名著阅读:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1