下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )

A．龙蟠( fān)  雏形   瘦骨嶙峋（xún）  轻歌漫舞

B．阻遏（è）   臃肿   险象迭生( dié)   碌碌终生

C．睥睨( pí)   地窖   衰草连天(shuāi)  莫中一是

D．涟漪( qí)   抽搐   顶礼膜拜(mó) 持之已恒

下列句子加点词语使用不正确的一项是 (    )

A．何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。

B．在捍卫国家领土主权上，中国人民解放军起到了中流砥柱的作用。

C．这里刚才还晴空万里，不一会儿就下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！

D．无可置疑，中美两国走向合作共赢不仅关乎两国的未来，也关乎全球的未来。

下列句子没有语病的一项是（   ）

A．她写信告诉我，近段时间，她没有一刻不忘记我们相处时的点点滴滴。

B．宽带网不仅能提供信息，但可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化服务。

C．史铁生双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，致使母亲常常背着他偷偷流泪。

D．据报道，全日本百岁以上老人数量目前达6.6万，这是医疗水平提高的。

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ）
①这些神经细胞通过某种物质发出睡眠或清醒的信息。
②人的睡眠和清醒像动物一样，是由隐藏在下丘脑的一小串神经细胞控制的。
③冬眠时，动物的生命几乎停顿，它不吃，不喝，不动，体温下降，能量消耗下降到最低水平。
④目前，科学家正在研究对执行遥远的星际考察任务的宇船员进行人工休眠。
⑤因此，如果破译了这一小串神经细胞分泌出的神经物质的信息，就能人为地控制休眠，就像控制生命的发条一样。
⑥动物冬眠就是这一小串神经细胞发出冬眠指令后实现的。

A．②①⑥③④⑤

B．④②①⑥③⑤

C．②①④⑥③⑤

D．④③②⑥①⑤

给空缺处选填语句，最恰当的一项是(    )
古来月中有嫦娥、桂树、玉兔的传说，寄寓了人们许多难以说尽的心灵图景。是什么，给予人们这样的启示？为什么，有关中秋佳节的种种民俗，都与一轮明月有关？圆与缺之说，
这些都值得我们去深层思考。

A．又似一颗跳动的心脏，包含了很多人世间的苦苦甜甜，欢乐与辛酸。

B．又似一颗跳动的心脏，包含了多少人世间的苦苦甜甜，欢乐与辛酸？

C．又似一颗包含了不少的人世间的苦苦甜甜、欢乐与辛酸的心脏。

D．又怎能不像包含多少人世间的苦苦甜甜、欢乐与辛酸的心脏？

阅读下面古诗，完成下列小题。
春光好
五代·和凝
蘋叶软，杏花明，画船轻。双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。
春水无风无浪，春天半雨半晴。红粉相随南浦晚，几含情。
【小题1】下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）

A．首句“蓣叶软，杏花明，画船轻”点明了写作此词的时令是春季。

B．本词描写的是早晨在江边出现的送别场面。

C．“双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声”一句主要是对江上景象的描写。

D．下阕“春水无风无浪，春天半雨半晴”二句，写尽春光舒缓荡漾之状。

【小题2】下列对词的赏析不正确的一项是（ ）

A．词的上阕运用白描的手法，将视觉与听觉相结合，将春日所见之翠荷、红杏、鸳鸯船歌交相呼应的景色展现得淋漓尽致。

B．全词运用明艳的色彩，明快的语调来描绘，多选取鲜丽明艳的意象。

C．“春水无风无浪，春天半雨半晴”一句对仗工整，完美地展现了春日的江上景色。

D．词的最后一句运用了借代的手法，“红粉”指代沿河的落花，“南浦”则指代送别之处。

阅读下面文言文，完成下列小题
优孟
优孟，故楚之乐人也^①。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王^②之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席^③以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争^④之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄^⑤，请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，便枫豫章为题凑^⑥，发甲卒为穿圹^⑦，老弱负土^⑧，齐赵陪位於前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为大王六畜葬之。以垅灶为椁，铜历为棺，剂^⑨以姜枣，荐以木兰，祭以粮稻，衣以火光^⑩，葬之於人腹肠。”於是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
【注释】①优孟，故楚之乐人也：优孟是楚国的老伶工。故，旧，有前辈等意义。乐人，能歌善舞的艺人。②楚庄王：楚国第22代国君，名旅，为春秋五霸之一，在位23年（公元前613～591）。③席：衬垫着它，不让它着地。④争：通“诤”，规劝。⑤薄：薄待。⑥题凑：木头的头向内，围着棺材。⑦穿圹：挖墓穴。⑧负土：背土筑坟。⑨剂：调和。⑩衣以火光：在火光的照耀下。
【小题1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（    ）

A．王惊/而问其故

B．臣/请以雕玉为棺

C．皆知/大王贱人而贵马也

D．无令/天下久闻也

【小题2】解释文中加点字的词。
（1）使（___________）    （2）故（___________）   （3）过（___________）
【小题3】翻译文中画线句子。
（1）有敢以马谏者，罪至死。
（2）寡人之过一至此乎！为之奈何？
【小题4】优孟为什么能劝谏成功？请结合文意具体分析。

阅读下文，完成下列小题。
读书养颜
鲁先圣
①“艺多不养身。”是说要专心学精一门看家本领，在某一个领域达到较高的水准，才会触类旁通，才会对事物有真知灼见，取得成就。很多人读书很多，也博学多知，但是却没有独到的创造，原因就在于所学不精，所知不深。这种人常常炫耀自己的博学，但是实际上百无一用。
②曾国藩官做得很大，但是他最看重的不是官位，而是学问。有一年，他听说一个侄子纪瑞在全县科举考试中夺得第一名，特别写信祝贺：“我并不希望我家世代富贵，但是希望代代出秀才。所谓秀才，就是读书的种子、世家的招牌、礼仪的旗帜。”
③曾国藩还就读书说过一句话：“书味深者，面自粹润。”意思是说，读书体味很深的人，面容自然纯粹、温润。一个深入读书的人，必定心智高度集中，将人间的一切杂事、琐事、烦心事，渐渐抛到身外，久而久之，在心中渐渐养成一股充实、丰沛的浩然之气。 读书可以彻底改变一个人。书可以医愚，可以益智，可以养生。看一个人，无须看他做什么，只要看他读什么书就可以了。
④古代那些精通相术的人，甚至认为读书可以改变一个人的骨相。自卑的人，因为读书而自信；浮躁的人，因为读书而宁静；轻浮的人，因读书而深沉；愚鲁的人，因读书而明达。 其实，不论你深处哪里，只要你拿起一本书进行阅读，就走在了心灵修行的路上，何止是曾国藩的面容温润，而是具有了超凡脱俗的仙风道骨。
⑤读书让人渐渐摆脱了“可憎的面目”，具有了一种冲淡的气质。冲淡是一种人生的态度，也是人生的情趣；冲和、淡泊，就是冲淡。冲淡和纤秾不同。纤秾是浓彩，冲淡是淡墨。冲淡并非淡而无味，而是冲而不薄，淡而有味。让自己活得冲淡一些，并不太难，但是，如果没有过人的智慧与洞察力，人却不可能达观。达观是另一种人生境界。
⑥一个冲淡的人，自然拥有了一种气量，这是一个人接受、容忍他人批评的勇气与胸襟。清代学者钱大昕说：“谤之无实者，付之勿辩可矣；谤之有因者，非自修弗能止。”他的意思是，别人诋毁批评你，无中生有，你不需辩解；如果诋毁批评得对，你只有自修改正才能不让别人再批评。说的太好了，这就是一个人应该具备的气量。只有具备了这种建立在自信基础之上的气量，不断检点自己，才会周身散发出人格的光芒与魅力。
⑦人非圣贤，孰能无过？谁敢拍着胸脯对苍天说，自己一辈子没有做过亏心事？没有，只要是人，就有七情六欲 ，就有性格的局限和人性的弱点。曾子说“吾日三省吾身”，就是要大家每天反省自己。《尚书》说“改过不吝”，也是告诫人们，要努力改正自己的错误。圣贤与普通人的区别也正在这里。大家都会犯错，有人过而能改，不断批判否定自己，使自己的品格不断完美。而有人却文过饰非，遮遮掩掩，将错就错。
⑧大丈夫立于天地之间，必须有一种精神，这是一个人独立于世间的根基，有所作为的前提。因为，只有具有一种精神，才可能具有自己的观点立场，生命才会具有卓然的风骨和境界，人生才会产生超凡脱俗的大气象。
【小题1】曾国蕃倡导怎样读书？第③ 段引用曾国藩的语言有什么作用？
【小题2】文章最后一段“大丈夫立于天地之间，必须有一种精神”的这种精神在文中指代的内容是什么？请概括。
【小题3】文章以“读书养颜”为标题，请结合文章内容阐述其具体内涵。

（题文）根据下面材料，并结合自己的积累，为红色经典《红岩》写一段推荐语。
①长篇小说《红岩》是以“中美合作所”集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了江姐、余新江等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象。
②江姐是作者着力刻画的一个主要人物。小说写她就义前，平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。
③《红岩》是集中营幸存者罗广斌、杨益言所作。它一经面世，立即引起轰动，被称为“黎明时刻的一首悲壮史诗”“一部震撼人心的共产主义教科书”。先后被改编成电影《烈火中永生》和豫剧《江姐》等，从1961年出版至今5 1次再版，发行800多万册，被中宣部、文化部、团中央命名为百部爱国主义教科书。
④红岩精神是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；也是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照，更是我们改革开放发展建设过程中不可缺少的精神支柱。
要求：可从思想内容或人物精神或作品影响意义等方面推荐。（150字以内）

写作
请以“我终于明白了你的良苦用心”为题写一篇作文。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）不少于600字。