山东省莱城区刘仲莹中学2018届九年级模拟试题(三)语文试题

适用年级:初三
试卷号:561557

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2018/6/2

1.选择题(共4题)

1.
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )
A.热(chì) 首(jí)   执(niù) 相形见(chù)
B.气(fèn) 自怨自(yì) 吸(shǔn) 悍(piāo)
C.刻(qīng)    首以待(qiào) 弱 (léi) 毛骨然(sǒng)
D.叱风云(zhà) 然而止(jiá) 惟妙惟(xiào)   债(quàn)
2.
下列词语中没有错别字的一项是( )
A.真谛  沧海桑田   销声匿迹   一代天娇
B.娴熟  获益匪浅   融会贯通   锋芒毕露
C.狼籍  鳞次栉比   无精打采   一筹莫展
D.烦燥  大庭广众  通霄达旦    本色当行
3.
下列加点成语使用恰当的是( )
A.工商行政部门没收了三卡车假货,真是令人叹为观止。
B.我们不能因中国加入了WTO就妄自菲薄说中国已跨入世界强国的行列。
C.震惊全球的“9·11”事件,致使成千上万无辜者死于非命。
D.当北京申奥成功的喜讯传来时,爸爸包含着深情说:“中国人民终于盼到了这一天!”“是啊!”妈妈和我也随声附和着。
4.
下列句子没有语病的一项是(   )
A.《舌尖上的中国·心传》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。
B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。
C.通过学习雷锋报告会,我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。
D.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

2.诗歌鉴赏(共1题)

5.
对下面的古诗,理解不正确的一项是( )
溪居即事
崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
A.这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图。
B.三四句中“疑”“急”儿子,捕捉住这一刹那件极富情趣的小镜头,成功地摄取了一个热情淳朴、天真可爱的儿童形象。
C.不系船,这种生活中的琐事,在水乡是极为平常的,反映了溪居生活的忙碌和困顿。
D.这首诗表达了作者悠闲自得、恬静闲适的思想感情。

3.文言文阅读(共1题)

6.
(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
选自《孟子·鱼我所欲也》)
(乙)子墨子曰:“万事莫贵于义。今(如果)谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
(选自《墨子·贵义》)
【小题1】请指出甲文中的一个通假字,并解释其意义。
_______通 _______意义_____________________________________________________
【小题2】下列句子中“之”字用法相同的一项是(   )
A.断子之手足 醉翁之意不在酒
B.予独爱莲之出淤泥而不染   或以钱币乞之
C.又间令吴广之次所旁丛祠中 大王尝闻布衣之怒乎
D.诲汝知之乎 投诸渤海之尾
【小题3】翻译两文中画线的句子
(1)非独贤者有是心也。
(2)予子天下而杀子之身,子为之乎?
【小题4】甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点,乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了
______________的观点,甲文则用______________论证了__________________的观点。
【小题5】甲文用“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识,这与乙文中表达的观点是相同的。请你指出甲乙两文中“义”的内涵,并简述今天我们是否还有坚持这种“义”的必要。

4.现代文阅读(共1题)

7.
名著阅读
我们航行还不到三天,海上就起了大风暴。到了第十天,有两艘海盗的船在追赶我们;由于我那单桅帆船负重超载,航行很慢,我们也没有自卫的条件,所以海盗船不久就追上了我们。两艘海盗船上的人几乎同时上了我们的船,他们在海盗头的带领下,气势汹汹地爬了上来。可当他们看到我们全都脸朝下在那趴着(这是我下的命令),就用结实的绳子将我们的双臂捆绑起来,留下一人看守,其余的都搜刮船上的财物去了。
因为这个心狠手辣的恶棍好几次都企图说服两位船长把我抛进海里;虽然没有得逞,却究竟占了上风,竟说服他们要以一种比死还要令我难过的惩罚来整治我……
(1)请用简洁的语言概括选文主要内容。
__________________________________
(2)文中的“恶棍”是____________人(国籍);“一种比死还要令我难过的惩罚”中的“惩罚”指的是__________________________________。

5.综合性学习(共2题)

8.
下面是某报“你说我说”栏目的一则谈话背景,请你根据提供的信息写一条手机短信,阐明你对成语运用现状看法,30字以内,并至少运用一种修辞手法。
背景:《中国成语大会》近日在央视热播。成语一直被人们忽视,节目组总导演关正文直言,现代人“对不起”成语。他说:“成语就是进入中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙。它是表意工具,也能开启一扇大门。”
9.
综合性学习
材料一  每年4月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。
材料二  著名的百岁将军通路商,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。
(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。
____________________________________________________________________
(2)学校将开展“让读书成为一种习惯”的主题活动,如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全体师生作报告,你准备怎样对他说?
_________________________________

6.作文(共1题)

10.
请以“最美的记忆”为题写一篇文章。
要求:①写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
②文体特征鲜明,不得抄袭。
③不少于600字。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(4道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    综合性学习:(2道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:6

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1