2015-2016学年安徽宁国市D片八年级期中联考语文试卷(带解析)

适用年级:初二
试卷号:561064

试卷类型:期中
试卷考试时间:2016/5/19

1.句子默写(共1题)

1.
填写名句名篇。
(1)    ,松柏有本性!(刘祯《赠从弟》其二)
(2)    ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)    ,望峰息心。 ,窥谷忘反。
(4)俱怀逸兴壮思飞,    。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(5)那是自由,是跳舞, !(郭沫若《雷电颂》)

2.诗歌鉴赏(共1题)

2.
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴。

智者不在言词,

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,

不屑权位者才配享荣誉。

(节选自纪伯伦《小溪,你说什么》)

(1)根据拼音写出相应的汉字,或给加点的字注音。
(______) 藏nì(______) 不(______)
(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。
(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项(______)
A.使积水流出去B.舒散C.泄露
(4)诗中画线句子运用了______和______的修辞手法。

3.现代文阅读(共1题)

3.
阅读下面的文章,完成后面的题目。

藤野先生(节选)

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。

但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

【小题1】请用简洁的语言概括上文的内容。
【小题2】作者对藤野先生怀有深厚的感情。分别后,作者对藤野先生的深厚感情体现在哪些方面?
【小题3】“似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。”“良心发现”的含义是什么?增加了什么勇气?
【小题4】“正人君子”在文中指的是哪些人?为什么加引号?
【小题5】文中画线的句子说藤野先生“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”,想象一下,藤野先生可能会对作者说些什么?试写出几句。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    句子默写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    现代文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1