选出下面加点字注音全对的一项（ ）

A．妖娆(ráo) 稍逊 （xùn）   田圃(pú ) 熠熠生辉（yù）

B．单于（chán）   社稷(jì) 镐素（gáo）    强词夺理 (qiáng)

C．殷勤（yīn）    聒噪（guō）    隽永（juàn）   咄咄逼人（duō）

D．七百乘(chéng)  骑千余（jì）   禁锢(gù） 苦心孤诣（zhǐ）

选出下列词语没有错别字的一项。（ ）

A．襁褓 噩耗 惟余莽莽 大才小用

B．燥热 花絮 润如油膏 变本加厉

C．肖象 宽恕 诚惶诚恐 龙吟凤哕

D．狼藉 荒谬 含辛如苦 开源节流

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( )

A．面对日益猖獗的犯罪分子，我们每个有正义感的人都要坚决地与之斗争，绝不能袖手旁观。

B．好不容易等到十一国庆，几个多年未见的老友，大家聚焦一堂，共享天伦之乐。

C．面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地扬帆起程。

D．青龙山公园的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。

下面四个选项中没有语病的一项是（    ）

A．江南众多园林和谐统一的布局，不能令人惊叹。

B．鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。

C．新闻媒体应加大宣传力度，引导学生养成正确的食品消费习惯和良好的自我保护。

D．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。

把下列句子组成语义连贯的一段文字（ ）
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。
②在草原上，鹿吃草而被狼吃。 ③然而事实不会这样。
④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是决定作用的。
⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。

A．②⑥③①⑤④

B．③①⑤②⑥④

C．⑥②③④①⑤

D．②⑥⑤④③①

古诗鉴赏
江城子 · 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【小题1】这首词表达了作者怎样的思想感情？
【小题2】词中典故出自《史记》的句子是____________，这句话表达了什么意思？

阅读下面文言文，回答下面问题。
《陈涉世家》
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【小题1】解释下面加点词的意思
⑴扶苏以数谏故（________）    ⑵上使外将兵（_________）
⑶固以怪之矣（_______） ⑷又间令吴广之次所旁丛祠中（__________）
【小题2】用“/”划分下列句子的朗读节奏    
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
_________________________________________
又间令吴广之次所旁丛祠中_______________________________________
【小题3】理解课文填空。
陈胜、吴广为起义做了______________________、___________________的舆论准备，效果是________________________________________。
【小题4】《陈涉世家》名句翻译。
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉！
_____________________________________________________
⑵王侯将相宁有种呼！
_____________________________________________________

阅读下面文字，完成下列小题。

我为白菜狂的日子

莫言

①12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。

②“娘？”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

③母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

④去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。

⑤终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的？”

⑥我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛，也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。

⑦我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”“娘”我哭着说，“我……”

⑧“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行泪挂在了腮上。

⑨这是我看到的坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

【小题1】文章题目是《我为白菜狂的日子》，“我”的“狂”体现在文中哪些地方？
【小题2】第①段刻画了母亲的形象，找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理？
【小题3】作者回忆了那年随母亲卖白菜的事，母亲的言行举止表现了她怎样的品质？
【小题4】文章结尾说“这是我看到的坚强的母亲第一次流泪，至今想起，依然沉痛”，这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情？
【小题5】文章多次写到那棵最小的白菜，请你探究一下作者这样写的用意是什么？

岁月如歌，转瞬我们已进入初三。在这段美好的时光中，因为有他（她、它）的一路陪伴，我们迎着风雨，步入阳光，走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆，永远铭刻在心。
请以“感谢有你相伴”为题写一篇作文。
要求：①语句通顺，不写错别字；  ②内容具体，有真情实感；
③字数不得少于600字；  ④文中不得出现真实的人名、校名和地名。