下列加点字注音没有错误的一项是（  ）

A．栋梁（dòng）    干涸（gù）    坍塌（tān）

B．遮拦（zhē〕 呼啸（xiào）  缝隙（féng）

C．溜达（da） 戳坑（chuō）  微薄（báo）

D．酬劳（chóu） 乍看（zhà）   鲜嫩（nèn）

下列各组词语没有错别字的一项是（  ）

A．海拔 废嘘 地毯 沉默寡言

B．毅力 敬佩 干躁 源源不断

C．富饶 滚烫 硬朗 刨根问底

D．水渠 流淌 账蓬 不毛之地

下列句子中,标点符号的使用正确的一项是(　　)

A．这里海拔一千二、三百米,一眼望去,到处是荒地。

B．他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。

C．那是谁的地?是公家的?还是私人的?

D．他还说:如果我没事,可以和他一起去。

下列不是比喻句的一项是(　　)

A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

B．在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

D．他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。

阅读下文，回答问题。

一个牧羊人的奇迹

①在新疆博格达山峰之麓，有一个叫“包家槽子”的小村，村里有一个叫吴庭德的老人，他是茫茫戈壁滩上一个普通得不能再普通的老人。他以放羊为生，和村里所有的老人一样，平平淡淡地步入人生的暮年。

②吴庭德一大把年纪，生活本来就比较困难，如果说他会创造奇迹，村里人都会异口同声地说：“就他？不可能！换了你也一定会如此斩钉截铁地说。是啊，这么大年纪的老人，大半辈子都这么平凡地过，可能创造奇迹呢？

③上世纪90年代的一天，吴庭德老人赶羊到村子南边百米远的地方，看见一群陌生人在竖一块木牌。陌生人开着汽车走了，老人上前一看，只见上面写着“亚洲大陆地理中心”八个大字。他微微一笑，陷入了沉思。他想，既然是中心，那一定不简单啊！那一刻，他作出了一个不简单的决定：每天守护这个中心牌。

④白天放羊的时候，吴庭德就守在“亚心”本牌的周围，看着它不受牲畜破坏。下雨怕它淋着，晚上怕它冻着。家里人笑他太傻，国家又不给一分钱，凭什么看宝贝一样地看着它？村里人笑他太痴，一块木牌值得那么神经兮兮吗？吴庭德把那些冷言冷语当作耳边风，执着地守望“重心”。

⑤亚洲中心设立之后，许多游客从世界各地赶来。尽管只是一块孤零零的木牌，他们也看得十分高兴：毕竟与亚洲大陆的中心点零距离地接触了一番。游客们参观“亚心”，免不了和吴庭德老人聊上几句。茫茫戈壁，在这亚洲中心的位置，吴庭德成了唯一的活风景。为了让游客沾上中心的气息，吴庭德想了一个办法，每天砸一个小石头，把小石头砸成动物的模样，然后再砸出“亚洲中心”四个字。他把这些亚心石低价出售给来参观的游客。老人砸出的亚心石简单得近乎石器时代的遗物，然而照样卖得火。

⑥四年过去了，老人靠亚心石赚了一笔钱。就在这一年，国家投资150万元，建了一座高大的亚洲大陆地理中心塔。四个A（“亚洲”英文单词的第一个字母）型柱子合在一起，直刺云霄，中间垂一个巨型圆锥，直指亚洲地心。慕名前来参观的游客骤然增多，家人期待吴庭德多砸出一些亚心石来卖，肯定能赚大钱。

⑦然而，吴庭德老人不但没有上交卖亚心石的钱给家里，反而把家里的四十只羊全卖了，用所得的钱买了两块雕石狮的石料。从此以后，老人每天在亚心塔旁边，一斧一凿地雕刻石狮。两年过去了，他雕出了一雄一雌两座栩栩如生的石狮。他对游客说：“我怕亚心塔太孤单了，就刻了这两个石狮，一个代表成吉思汗，一个代表文成公主……”

⑧值得一提的是，吴庭德老人压根儿没学过雕刻！

⑨远方有一位游客得知吴庭德老人创下如此人间奇迹，特意为他塑了一尊铜像，表达对他崇高的敬意！

⑩如果你有机会去亚心塔参观，你一定会被吴庭德老人的石雕吸引住的。这两尊石狮以无声的方式告诉你：执着和痴情就是创造奇迹的一斧一凿，有这两样东西在，一个普通的牧羊人也能创造出人间奇迹。

【小题1】为什么村里人都异口同声地说吴庭德不可能创造奇迹？
【小题2】在第⑤段中，作者为什么连用四个“砸”字形容吴庭德制作亚心石的情形？
【小题3】从文中找出能概括第④段文意的句子。
【小题4】为什么说吴庭德老人的所作所为堪称是一个“奇迹”？
【小题5】吴庭德是一个怎样的人？请结合文意简要分析。

阅读下面的文字,完成下列小题。
这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净。地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。
…………
牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。
【小题1】【小题2】选文从哪几个方面描写了屋里的环境?从这些描写中我们可以看出“牧羊人”怎样的性格特点?
【小题3】【小题4】谈谈你对文中画线句子的理解。
在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
【小题5】【小题6】“牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。”这里运用了什么描写方法?有什么作用?
【小题7】【小题8】“我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。”“牧羊人”为什么不让“我”帮他呢?

阅读下面的图文材料,完成题目。
材料一　

茂密的树林凝结了八位老人无数的血汗
材料二　有这样八位老人,他们在海拔2 000米以上的山区植树护林30余年,建成7 400亩林场,累计承包荒山植树造林13.6万亩。2010年,他们把种下的13.6万亩树林全部无偿地捐献给了当地政府。
他们,就是云南省曲靖市陆良县龙海乡8位年逾古稀的老者,当地人亲切地称呼他们“陆良八老”。在石漠化严重的“渣子山”“石头山”上,“八老”坚持了30余年。今天,当年的壮汉已全部白发苍苍。
(1)请从上面图文材料中提取主要信息。
___________________________________
(2)为下面的对联补出下联。
陆良八老,当代愚公,三十余载矢志坚守。
高原情怀,大山品质,______________。 
(3)记者将去采访“陆良八老”,请你为记者设计一个要采访的问题。
___________________________________

目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。
材料一： “十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图

材料二：园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。
材料三：3月12日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。
【小题1】概括材料一的主要信息(答出两条)。
【小题2】下列四项中，你认为作为孝感市创建国家园林城市的宣传语最恰当的两项是(　 　)

A．至孝至诚　图强图新	B．让森林走进城市　让城市拥抱森林
C．绿色城市　美丽孝感	D．人人奉献爱心　　共建文明城市

【小题3】曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。
曹琴：(1)_____________________ 
妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。
曹琴：(2)______________________
妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。
曹琴：(3)__________________________
妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。

学习了《植树的牧羊人》一文后,大家对文中的牧羊人产生了无限的敬佩之情,决定在班中开展以“我看人生意义”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)请你写一句有关“人生意义”的名人名言。
___________________________________
(2)根据语境仿写。
人生就要像雨滴一样,即使渺小,也要润物无声;人生就要像贝壳一样,即使卑微,也要一丝不苟;人生就要像金蝉一样,_________,____________。