1.选择题- (共3题)
1.
下列句子翻译有误的一项是( )
A.年与时驰 译文:年龄随同时光而逝去。 |
B.意与日去 译文:意志随同岁月而消失。 |
C.多不接世 译文:对社会没有任何的贡献。 |
D.将复何及 译文:又怎么来不及! |
3.
对这篇短文的分析,错误的一项是( )
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 |
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 |
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 |
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。 |
2.字词书写- (共1题)
3.文言文阅读- (共4题)
6.
课内阅读训练
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【小题1】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)静以修身
(2)俭以养德
(3)非淡泊无以明志
(4)非宁静无以致远
【小题2】本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?
【小题3】作者写这封信的用意是什么?
【小题4】文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
【小题5】读语段,完成下列写作训练:
读______________这句话我明白了_____的道理,由此我想到了____________________________________的现象。告诉我们应该_____________________________。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【小题1】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)静以修身
(2)俭以养德
(3)非淡泊无以明志
(4)非宁静无以致远
【小题2】本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?
【小题3】作者写这封信的用意是什么?
【小题4】文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
【小题5】读语段,完成下列写作训练:
读______________这句话我明白了_____的道理,由此我想到了____________________________________的现象。告诉我们应该_____________________________。
7.
主题阅读
诫外甥
诸葛亮
夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞
,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎
,广咨问,除嫌吝,虽有淹留
,何损于美趣?何患于不济?若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏
于凡庸,不免于下流矣。
(注)①凝滞:指郁结在胸中的俗念。②细碎:琐碎的杂念。③淹留:德才不显于世。④窜伏:埋没之意。
【小题1】出自本文的一句名言是____________,请再写出诸葛亮的一句名言:_______________。
【小题2】解释下列加点的词语。
(1)夫志当存高远
(2)使庶几之志
(3)广咨问,除嫌吝
(4)若志不强毅
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)揭然有所存,恻然有所感。
(2)虽有淹留,何损于美趣?何患于不济?
【小题4】读完本文后,你得到哪些教益?
诫外甥
诸葛亮
夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞




(注)①凝滞:指郁结在胸中的俗念。②细碎:琐碎的杂念。③淹留:德才不显于世。④窜伏:埋没之意。
【小题1】出自本文的一句名言是____________,请再写出诸葛亮的一句名言:_______________。
【小题2】解释下列加点的词语。
(1)夫志当存高远
(2)使庶几之志
(3)广咨问,除嫌吝
(4)若志不强毅
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)揭然有所存,恻然有所感。
(2)虽有淹留,何损于美趣?何患于不济?
【小题4】读完本文后,你得到哪些教益?
8.
李存审戒子
李存审①出于寒微,尝戒诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞②者凡百余。”因授以所出镞,命藏之,曰:“尔曹③生于膏梁④,当知尔父起家如此也。”
[注]①李存审:五代时后唐的大将。②镞(zú):箭头。③尔曹:你们。④膏梁:膏,肥肉。梁,精米。表示精美的膳食。
【小题1】解释下列句子加点的词。
(1)李存审出于寒微
(2)尔父少提一剑去乡里
(3)位极将相
(4)破骨出镞者凡百余
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
因授以所出镞,命藏之。
【小题3】李存审“位极将相”之前有怎样的经历?请用自己的话简要概括。
【小题4】有人为子孙留下丰厚家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。他这样做的目的是什么?
李存审①出于寒微,尝戒诸子曰:“尔父少提一剑去乡里,四十年间,位极将相。其间出万死获一生者非一,破骨出镞②者凡百余。”因授以所出镞,命藏之,曰:“尔曹③生于膏梁④,当知尔父起家如此也。”
[注]①李存审:五代时后唐的大将。②镞(zú):箭头。③尔曹:你们。④膏梁:膏,肥肉。梁,精米。表示精美的膳食。
【小题1】解释下列句子加点的词。
(1)李存审出于寒微
(2)尔父少提一剑去乡里
(3)位极将相
(4)破骨出镞者凡百余
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
因授以所出镞,命藏之。
【小题3】李存审“位极将相”之前有怎样的经历?请用自己的话简要概括。
【小题4】有人为子孙留下丰厚家财,李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子。他这样做的目的是什么?
4.名著阅读- (共1题)
9.
填空:
诸葛亮字孔明,号卧龙是__时期著名的___、___、___、____、___家。官至蜀国_____。他的散文代表作有___、___、___等。曾发明___、___、等。后世多尊称他为___。关于他的俗语有___、___ 等。关于他的歇后语有:_____、____等。出自《诫子书》的名言有____、_____等。关于他的对联有:_______;____等。关于他的事例有:____、______等。
诸葛亮字孔明,号卧龙是__时期著名的___、___、___、____、___家。官至蜀国_____。他的散文代表作有___、___、___等。曾发明___、___、等。后世多尊称他为___。关于他的俗语有___、___ 等。关于他的歇后语有:_____、____等。出自《诫子书》的名言有____、_____等。关于他的对联有:_______;____等。关于他的事例有:____、______等。
5.情景默写- (共1题)
10.
按要求背默:
(1)文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子:_________;________;______。(共三句)
(2)文中强调苦学与成才关系的句子是:_________;________;______。(共三句)
(3)诸葛亮一生经历的总结,对儿子的教诲与期望的千古名句:__________;___________。
(4)反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:
__________;___________。
(5)文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是:__________;___________。
(1)文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子:_________;________;______。(共三句)
(2)文中强调苦学与成才关系的句子是:_________;________;______。(共三句)
(3)诸葛亮一生经历的总结,对儿子的教诲与期望的千古名句:__________;___________。
(4)反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:
__________;___________。
(5)文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是:__________;___________。
6.综合性学习- (共1题)
11.
随着人民物质生活水平的提高,人们现在越来越追求精神文明建设。家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,要是构建和谐社会的基石。为此学校将开展以“建设家园,我爱我家”为主题的综合性学日活动。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
________________________________
(2)古往今来,许多家庭都往重家风建设,如“孟母三迁”,请写出与之相似的两个故事。
______________________________
(3)活动中,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议,作为家庭成员,请你拟写三条家规。
________________________________________
(4)家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?
_____________________________________
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
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(2)古往今来,许多家庭都往重家风建设,如“孟母三迁”,请写出与之相似的两个故事。
______________________________
(3)活动中,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议,作为家庭成员,请你拟写三条家规。
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(4)家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?
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试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(3道)
字词书写:(1道)
文言文阅读:(4道)
名著阅读:(1道)
情景默写:(1道)
综合性学习:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:8
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1