下列句子中加横线词语使用错误的一项是 （ ）

A．发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀，而应扎扎实实地进行素质教育。

B．专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。

C．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

D．为迎接学校文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。

下列句子中成语使用正确的一项是   （   ）

A．您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

B．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。

C．据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。

D．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。

下列句子没有语病的一项 （ ）

A．“东方之星”客船在长江航道上翻船后，公安、航道、海事等社会船舶陆续抵达开展搜救。

B．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？

C．通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。

D．实施“校园足球计划”旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。

下列句子中标点符号使用正确的一项是 （    ）

A．“过来。”他对我说，“这边看得清楚些。”

B．房山的十渡、石花洞、怀柔的雁栖湖、延庆的龙庆峡等，都是京郊的风景名胜。

C．正月十五元宵节，我区的乡间庙会——即第一届“晋南文化庙会”在民营村广场拉开了帷幕，为镇域百姓送上了丰富的文化大餐，营造了喜庆热烈的节日氛围。

D．他问我是如何将宏大的历史浓缩在140分钟的音乐舞蹈史诗《复兴之路》之中的？

古诗词背诵填空。
① ，胜作一书生。
②可怜后主还祠庙， 。
③ ，辞根散作九秋蓬。
④  ，甲光向日金鳞开。
⑤共看明月应垂泪，
⑥五花连钱旋作冰， 。
⑦蒹葭萋萋，   。
⑧     ，征于色发于声而后喻。
⑨      ，威天下不以兵革之利。
⑩无限山河泪，  。

读下面两段文言文，完成小题。
【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 出自《孟子鱼我所欲也》
【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履，而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”
（出自《墨子.贵义》）
【小题1】孟子名_______，________时期________学派的代表人物，其政治主张是
________________。
【小题2】翻译句子。
（1）非独贤者有是心也。
（2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？
（3）则凡可以得生者何不用也。
【小题3】解释加横线字的意思。
（1）二者不可得兼。_______________
（2）万事莫贵于义。_______________
（3）故不为苟得也。_______________
（4）则冠履不若手足之贵也。_______________
【小题4】下列句子中没有通假字的一句是。（  ）

A．故患有所不辟也。	B．困于心，衡于虑。
C．故患有所不辟也。	D．贤者能勿丧耳。

【小题5】下列朗读停顿不正确的一项是。（    ）

A．如使人之所欲/莫甚于生。	B．生/亦我所欲。
C．争一言/以相杀。	D．今齐/地方千里。

【小题6】下列“之”字用法相同的一组是（ ）

A．断子之手足醉翁之意不在酒

B．予独爱莲之出淤而不染或以钱币乞之

C．又间令吴广之次所旁丛祠中大王尝闻布衣之怒乎

D．诲汝知之乎投诸渤海之尾

【小题7】甲乙两文共同点是都运用比喻论证来阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了_______________的观点。甲文则用_______________论证了_______________的观点。（用原文进行回答）
【小题8】甲文用“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识，这与乙文中表达的观点是相同的，请你找出两文中“义”的内涵，并简述今天我们是否坚持这种“义”的必要。（４分）