1.选择题- (共8题)
1.
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
① 黄河以它博大宽厚的胸怀 了一代又一代的中华儿女。
② 酷热 了冰雕的肌肤,使冰雕作品的维护成本大大增加。
③ 对于栽了筋斗的事,我们要想到而不感到惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免 。
① 黄河以它博大宽厚的胸怀 了一代又一代的中华儿女。
② 酷热 了冰雕的肌肤,使冰雕作品的维护成本大大增加。
③ 对于栽了筋斗的事,我们要想到而不感到惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免 。
A.哺育消逝一波三折 | B.哺育消释重蹈覆辙 |
C.养育消释重蹈覆辙 | D.养育消逝一波三折 |
2.
下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(3分)
A.随着社会的进步,人们对国际问题、中日关系的认识也越来越深入、全面和成熟。 |
B.“看一个书展是否真的有价值,是看它对真正读书圈里的人有没有影响力。”学者梁文道说。 |
C.人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是吗? |
D.努力向上吧!朋友们,愿我们每个人追逐梦想实现我们的人生目标! |
8.
根据句意,选用方框内所给词组填空。注意形式的变化。
pull together, communicate with, rather than, knock on, agree with |
2.对比阅读- (共1题)
9.
阅读下面的文言文,完成文后题目。
(一)陈胜者,阳城人也,字涉。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
(二)班超,字仲升,扶风平陵人①,徐令彪之少子也②。为人有大志,不修细节,然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。
永平五年③,兄固被召诣校书郎④,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉?”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”
(注释)①扶风平陵:地名,在今陕西省。②徐令:班超的父亲班彪曾任徐州令。③永平:东汉明帝的年号。“永平五年”即公元62年。④固:班固,班超的兄长。诣:前往。校书郎:汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。
【小题1】下列句子中划线的词解释错误的一项是
【小题2】(小题2)下列句子中划线的词意思相同的两项是
【小题3】(小题3)用现代汉语写出下列句子的意思。
① 尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域……”
② 固对:“为官写书,受直以养老母。
【小题4】短文(二)中的班超与陈涉有什么共同点?又比陈涉多了什么特点?请结合材料概括回答。
(一)陈胜者,阳城人也,字涉。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
(二)班超,字仲升,扶风平陵人①,徐令彪之少子也②。为人有大志,不修细节,然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。
永平五年③,兄固被召诣校书郎④,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉?”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”
(注释)①扶风平陵:地名,在今陕西省。②徐令:班超的父亲班彪曾任徐州令。③永平:东汉明帝的年号。“永平五年”即公元62年。④固:班固,班超的兄长。诣:前往。校书郎:汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。
【小题1】下列句子中划线的词解释错误的一项是
A.陈涉少时(年轻的) | B.苟富贵,无相忘(假如) |
C.不耻劳辱(羞耻) | D.有口辩,而涉猎书传(粗略地阅读) |
A.辍耕之垄上左右皆笑之 | B.佣者笑而应曰有口辩,而涉猎书传 |
C.然内孝谨然足下卜之鬼乎 | D.以取封侯杀之以应陈涉 |
① 尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域……”
② 固对:“为官写书,受直以养老母。
【小题4】短文(二)中的班超与陈涉有什么共同点?又比陈涉多了什么特点?请结合材料概括回答。
3.语言表达- (共2题)
10.
阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)
“失明将我的人生一分为二,29岁之前,我是在超越别人; ① 。一个人可以看不见, ② ;可以没有视野,但不能没有眼界;可以看不见道路,但绝不能停止前进的脚步!100次摔倒,可以101次站起来!”
——《盲人女教授的明亮世界》
“失明将我的人生一分为二,29岁之前,我是在超越别人; ① 。一个人可以看不见, ② ;可以没有视野,但不能没有眼界;可以看不见道路,但绝不能停止前进的脚步!100次摔倒,可以101次站起来!”
——《盲人女教授的明亮世界》
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(8道)
对比阅读:(1道)
语言表达:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1