2015届浙江省永嘉县上塘城西中学九年级10月月考语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:560151

试卷类型:月考
试卷考试时间:2015/3/10

1.句子默写(共1题)

1.
古诗文名句默写(10分)
⑴更深月色半人家,     。 (刘方平《月夜》)
⑵足蒸暑土气,    。 (白居易《观刈麦》
  ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》)
     ,只有香如故。 (陆游《卜算子·咏梅》
⑸池上碧苔三四点,     。 (晏殊《破阵子》)
⑹子曰:“君子坦荡荡,    。” (《论语》)
⑺在《茅屋为秋风所破歌》中,诗人发出了“ ”的呼喊,这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。
⑻学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了《论语》中“      ”的深刻含义。

2.文言文阅读(共1题)

2.
阅读文言文(15分)
[甲]吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。
[乙]项籍①少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁②怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。……秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。
注释:①籍:项羽的字。②项梁:项羽的叔叔
【小题1】下面每组中加点词意思、用法相同的一项是(2分)…………… ( )
A.吴广爱人我行我B.皆已失而遇
C.学万人敌敌众我寡D.梁与籍观与时
【小题2】【小题3】解释划线的字(4分)
A.广数言欲亡B.尉果广
C.项梁D.吴中子弟
【小题4】【小题5】用现代汉语解释下面的句子。(6分)
⑴借第令毋斩,而戍死者固十六七。
⑵且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!
⑶梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!” 梁以此奇籍。
【小题6】对秦的统治,不同的人表现出不同的态度,请阅读下面材料,对相关历史人物任选一人做一点简要评价。(3分)
①陈涉:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”
②秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。
③高祖(刘邦)常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”

3.语言表达(共1题)

3.
因为梅雨潭以朱自清的散文《绿》而闻名,仙岩景区管理部门准备在梅雨潭前的崖壁上刻一个国内最大的“绿”字。以彰显仙岩景区的“绿”文化,争创4A级风景区。对此,班级举行了一次辩论赛。以下是正方的发言,请你站在反方的角度,就正方的言论进行反驳。150字左右。(10分)
正方:我方的观点是,支持景区管理部门在梅雨潭前的崖壁上刻“绿”字,感叹和领略与朱自清笔下的《绿》不同的心境。更重要的是,还能彰显仙岩景区的“绿”文化,使之与名篇《绿》联系更直接紧密,文与景相得益彰,摩崖石刻将成为一种人文印迹而永留。景区管理部门利用景区资源,扩大景区的知名度,这种积极的作为,值得肯定。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    句子默写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1