1.选择题- (共4题)
1.
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 |
B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 |
C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 |
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 |
2.
下列句子标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.胡适在考古学研究中提出的“大胆假设,小心求证”的科学方法,是一个很重要的科学创新的方法。 |
B.事实告诉我们,哪个地方自然生态环境保护得好?哪个地方自然灾害发生时损失就小。 |
C.在没有友谊和仁爱的人群中生活,那种苦闷犹如一句古拉丁谚语中所说的“一座城市如同一片旷野”。 |
D.溪中随处可见好看的石头,有的像一头大象躺在其中,无声无息;有的像一头狮子卧在其中,温顺自在。 |
3.
下列文学文化常识表述有误的一项是。()(2分)
A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 |
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。 |
C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 |
D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。 |
2.句子默写- (共1题)
5.
请用课文中的原句填空。(每空1分,共10分)
(1)骊山四顾,阿房一炬, ?(张养浩《山坡羊 骊山怀古》
(2)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一
箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ,
。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
(3)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣,
。
(4)《沁园春 雪》中表达作者想象的句子是: , 。
(5) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
(6)由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想
到范仲淹《渔家傲 秋思》中同是写边塞景象的词句 。
(1)骊山四顾,阿房一炬, ?(张养浩《山坡羊 骊山怀古》
(2)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一
箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ,
。”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
(3)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣,
。
(4)《沁园春 雪》中表达作者想象的句子是: , 。
(5) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
(6)由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想
到范仲淹《渔家傲 秋思》中同是写边塞景象的词句 。
3.诗歌鉴赏- (共1题)
6.
诗词赏析(10分)
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
【小题1】这首词的风格属于 派,其作者李清照的号是 ,和她籍贯
相同风格却不同的另一位大词人是 。 (3分)
【小题2】读上阕,说说词人忧愁的原因是什么,词人又是如何表现愁苦之情的呢? (3分)
【小题3】读下阕,试简要分析,词人是如何表现感情变化过程的? (4分)
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
【小题1】这首词的风格属于 派,其作者李清照的号是 ,和她籍贯
相同风格却不同的另一位大词人是 。 (3分)
【小题2】读上阕,说说词人忧愁的原因是什么,词人又是如何表现愁苦之情的呢? (3分)
【小题3】读下阕,试简要分析,词人是如何表现感情变化过程的? (4分)
4.文言文阅读- (共1题)
7.
阅读[甲][乙]文段,完成小题。
[甲]:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(选自《出师表》)
[乙]:时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(选自《隆中对》)
【小题1】下列句中加点的词意思不同的一项是( )(2分)
【小题2】下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(2分)
【小题3】下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是( ) (1分)
【小题4】写出下列词语的古今义。(2分)
“卑鄙”:古义: ;今义 。
“感激”:古义: ;今义 。
【小题5】甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。(2分)
甲文: 。
乙文: 。
【小题6】从文中提炼出一个成语是 。(2分)
【小题7】用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。
。(2分)
【小题8】请写出诸葛亮任意两例事迹: , 。(2分)
[甲]:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(选自《出师表》)
[乙]:时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(选自《隆中对》)
【小题1】下列句中加点的词意思不同的一项是( )(2分)
A.三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之 |
B.时先主屯新野发闾左逋戍渔阳,九百人屯大 |
C.令辱之,以激怒其众嘱余作文以记之 |
D.咨臣以当世之事愚以为营中之事,悉以咨之 |
A.咨臣以当世之事 | B.遂许先帝以驱驰 |
C.扶苏以数谏故 | D.以君之力,曾不能损魁父之丘 |
A.臣本布衣(诸葛亮自称) | B.遂许先帝以驱驰(刘备) |
C.孤不度德量力(刘备自称) | D.君谓计将安出(徐庶) |
“卑鄙”:古义: ;今义 。
“感激”:古义: ;今义 。
【小题5】甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。(2分)
甲文: 。
乙文: 。
【小题6】从文中提炼出一个成语是 。(2分)
【小题7】用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。
。(2分)
【小题8】请写出诸葛亮任意两例事迹: , 。(2分)
5.语言表达- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(4道)
句子默写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1