2017届山东省夏津县万隆实验中学九年级上学期期中考试语文试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:559950

试卷类型:期中
试卷考试时间:2016/12/26

1.选择题(共1题)

1.
下面各组词语中加横线字的读音,完全正确的一项是(  )
A.育(pǔ)  机(xiè)   一气成(hē)    吹毛求(cī)
B.事(suǒ) 咒(zǔ)   声名狼(jí)    孜不倦(zī)
C.分(qí)  喧(xiāo)  坚持不(jiě)   窸窸窣(sū)
D.收(liǎn) 干(gù)   为人知(xiǎn)  辛苦恣(suī)

2.句子默写(共1题)

2.
根据上下句或提示按原文默写
(1)_________,燕然未勒归无计。
(2)持节云中,_________。
(3)_________,欲语泪先流。
(4)鸡声茅店月,_________。
(5)《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉两个角度表现战斗激烈的诗句_________,_________。

3.文言文阅读(共1题)

3.
阅读文章,完成文后题目
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。(1)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小题1】下列句子中加横线词的意义相同的一项是( )
A.天下缟 吴广爱人
B.秦王怫怒 吴广以为
C.此庸之怒也    若淫雨霏霏
D.扶苏数谏故   徒有先生也
【小题2】下列句子中“而”的用法与“安陵君受地于先王而守之”中的“而”用法相同的一项是(  )
A.为坛而盟
B.杂然而前陈者
C.潭西南而望
D.而君逆寡人者,轻寡人与
【小题3】用“/”给下面文言句子标出朗读停顿。(标一处)
寡 人 以 五 百 里 之 地 易 安 陵
【小题4】解释下列句子中加横线的词。
(1)以头地耳( )
(2)长跪而之曰( )
【小题5】翻译句子。虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
【小题6】请仔细阅读选文第三段,概括唐雎是怎样的人。
【小题7】文章最后一段运用了哪些描写方法刻画秦王?对于塑造唐雎的形象有什么作用?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    句子默写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:3