下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．我们通过这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。

B．在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。

C．他是大家公认的才子，能写出很好的美妙诗篇。

D．在当下，我们必须重视并加大少儿电视法制节目的改革创新力度，充分发扬普法教育的传媒效果。

古诗文默写。（8分）
（1）飞来山上千寻塔，□□□□□□□。（王安石《登飞来峰》）
（2）晓镜但愁云鬓改，□□□□□□□。（李商隐《无题》）
（3）□□□□□□，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
（4）徜徉诗海，我们能感受到李白“长风破浪会有时，□□□□□□□”的坚定信念；文天祥“人生自古谁无死，□□□□□□□”的伟大民族气节；龚自珍“□□□□□□□，化作春泥更护花”的高尚道德情操；还有范仲淹“□□□□□□□，□□□□□□□”的宽博的济世情怀。

比较阅读下面篇文言文，完成小题。（10分）
【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。  
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （选自《唐雎不辱使命》）
【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄②三百闾，张袂③成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。” 选自《晏子使楚》
【注】①傧者：就是专门办理迎接招待宾客的人。②临淄：地名，古代齐国的都城，在现今山东省。③袂：就是衣裳的袖子。
【小题1】解释下列语句中加点词的意思。（2分）
①秦王怫然怒 怫然：   ②婴最不肖，故宜使楚矣  宜：    
【小题2】下列加点字意义和用法相同的一项是（   ）（2分）

A．晏子使楚秦王使人谓安陵君

B．以君为长者楚人以晏子短

C．故不错意也故宜使楚矣

D．安陵君其许寡人其贤者使贤主

【小题3】翻译下面的句子。（2分）
以君为长者，故不错意也。
【小题4】两文在人物刻画上均用了对比的方法，【甲】文唐雎以“ ”回击秦王的“天子之怒”【乙】文晏子用“ 、 、 、三个词语”回应楚王“齐无人耶”的嘲讽。（用原文答）（2分）
【小题5】唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，请简要谈谈二者方式的不同点。（2分）