下列加横线字字音都正确的一项是（    ）

A．解剖（pōu）长髭（zī）锃亮（zhèng）文绉绉（zhōu）

B．匿名（nì）瞥见（piē） 掠起（lüè）稽首（qí）

C．尴尬（ɡān）脂粉奁（lián）蜿蜒（wān）鸢（yuān）飞戾（lì）天

D．执拗 （liù ）酒肆（sì）宽恕（shù）黯然失色（àn）

下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（ ）

A．当敌人冲劲大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气概真让人敬佩。

B．周恩来总理从小就立下海誓山盟，愿为中华之崛起而读书。

C．现在的电视剧很多，但是大多数是粗制滥造的，里面没有包含多少艺术性和思想性的东西。

D．我们每个人都有一颗奋进的心，都想在竞争者中鹤立鸡群，从而实现自己的愿望。

下列句子没有语病的一项是（ ）

A．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。

B．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。

C．新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。

D．由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。

依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(2分)
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
能够更好地满足人们沟通交流的需求
与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真
提供读、看、听三方面的内容
它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥ 还具有共享性、开放性和互动性

A．③②⑤④①⑥

B．⑤①④③⑥②

C．③⑥⑤①②④

D．⑤④③②①⑥

名句积累填空：
①人生自古谁无死，    。
②不畏浮云遮望眼，    。
③ ，西出阳关无故人
④苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是：   ，  。
⑤社会在发展，时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落，新生的事物逐渐兴起时，自然而然地就想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的两句诗：    ，     。

课内文言文阅读。
马   说
韩愈
世有伯乐 ， 然后有千里马。千里马常有 ， 而伯乐不常有。故虽有名马 ， 祇辱于奴隶人之手 ，骈死于槽枥之间 ， 不以千里称也。
马之千里者 ， 一食或尽粟一石 。 食马者不知其能千里而食也。是马也 ， 虽有千里之能 ， 食不饱 ， 力不足 ， 才美不外见 ， 且欲与常马等不可得 ， 安求其能千里也 ?
策之不以其道 ， 食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意， 执策而临之 ， 曰 ： “ 天下无马 !” 呜呼 ! 其真无马邪 ? 其真不知马也。
【小题1】对下面语句中加横线的词解释不正确的一项是 （    ）

A．不以千里称也（称：扬名）

B．一食或尽粟一石（一食：吃一顿 ）

C．才美不外见（见：通“ 现 ”）

D．策之不以其道（策：鞭子）

【小题2】比较下列各组加横线的词，意思和用法相同的一项是（    ）

A．祇辱于奴隶人之手 食之不能尽其材

B．而伯乐不常有 鸣之而不能通其意

C．以中有足乐者 不以千里称也

D．骈死于槽枥之间

每假借于藏书之家
【小题3】下面对所选文段内容的理解不正确的一项是（    ）

A．文章第 1 段先以 “ 世有伯乐 ， 然后有千里马 ” 正面提出问题 ， 然后笔锋一转 ， 从反面展开议论。

B．第 2．3 段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得 “ 外见 ” 的原因 ， 作者对无知的 “ 食马者 ”发出了强烈的谴责。

C．文章借伯乐和千里马的传说 ， 将人才比为千里马 ， 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。

D．在作者看来 ， 世上缺乏的是人才和发现人才的人 ， 在两者中主要是缺乏发现人才的人。