1.选择题- (共7题)
A.踱步(duó) 霎时(shà) 水波粼粼(lín) |
B.劳碌(lù) 痴想(chī) 猝不及防(cù) |
C.啜泣(chuò) 耸立(sǒng) 苦心孤诣(zhǐ) |
D.凋谢(diāo) 提防(dī) 庞然大物(páng) |
A.这里离牲畜棚很近,不光味道浓郁考验鼻子,更有夏蚊成雷考验你的耐力。 |
B.大热天里,能躲在一把太阳伞下,怡然自得地品味一杯冰啤酒,真让人羡慕。 |
C.这个犯罪分子虽然做到了明察秋毫,但是最终还是被公安机关抓捕归案。 |
D.晚饭后,爸爸在读书,妈妈在看报,我在做作业,各得其乐,互不干扰。 |
①我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。
②这是我永远忘不了的经历。
③我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。
④最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。
A.②①③④ | B.④②①③ | C.③④①② | D.①④③② |
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”
A.献丑 | B.见笑 | C.笑纳 | D.光临 |
A.《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集,收1924年至1926年间所作散文诗23篇。 |
B.《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。 |
C.泰戈尔,印度文学家。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 |
D.《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人 |
A.元方入门而不顾(回头看) 《陈太丘与友期》。 |
B.捉虾蟆,鞭(用鞭子打)数十。《童趣》 |
C.尊君在不(通“否”)。《陈太丘与友期》 |
D.知之为知之,不知为不知,是(就是)知也《<论语>十则》) |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【小题1】请写出“明月别枝惊鹊”句中“惊”字具有怎样的表达效果?
3.文言文阅读- (共2题)
孟母戒子
孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然①中止,乃复进。其母知其喧②也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织以此诫之。曰:“此织断,能复续乎?”自是之后,孟子不复喧矣。
【注释】①辍(chuò)然:突然中止的样子。辍,停止。 ② 喧:因分心而遗忘。
【小题1】解释下列加点的词语。
①孟子少时,诵,其母方织。 ②孟子辍然中止,乃复进。
【小题2】文中划横线的句子没有标点符号,请在需要加标点的一处用“/”标出来。
其母引刀裂其织以此诫之。
【小题3】用现代汉语翻译划波浪线的句子。
【小题4】结合文段,说说给你的启示?
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【小题1】解释下列加点的词。
(1)俄而雪骤
(2)即公大兄无奕女
【小题2】用现代汉语翻译下面文言句子。
未若柳絮因风起。
【小题3】为什么“公大笑乐”?
4.现代文阅读- (共2题)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
【小题1】写春花的顺序是从上到下,写出了春花____________ 、____________的特征。
【小题2】写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?
【小题3】“花里带着甜味儿,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么?
【小题4】这段文字使用的修辞方法有_____________、______________、_____________ 。
【小题5】作者由花朵想到了果实,“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么,你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么?用几句话把它描写出来。
梯 子
周粲
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”爸爸看了看他9岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”
猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸说:“慢着!”
儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”
爸爸说:“我先讲个故事给你听,你再下来。”
于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事。爸爸讲的故事,没有一次是不好听的。
爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说,你跳下来,你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,便纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一旁。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点开花。儿子哭哭啼啼地站起身来,问爸爸为什么要骗他。爸爸说,我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”
儿子一听,脸都变白了。
爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”
儿子显然没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退,他站在那儿,动也不敢动。
爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊‘一二三’,喊到‘三’的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”
站在梯子上,儿子的脸像一个还没有熟透的橘子。
爸爸喊了:“一……二……三!”
咬着牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,噗的一声,摔得支离破碎……
然而,好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方,把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。
儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑,张大了眼睛,他问:“爸爸,你为什么要骗我?”
爸爸笑出声来。爸爸说:“爸爸要让你知道:即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”
所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。
【小题1】本文写了一件什么事?告诉你什么道理?请用简洁的语言概括。【小题2】请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程。
笑 → _________ → _________→ 笑
【小题3】文中划横线处两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?
(1)儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
(2)所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。
【小题4】文末说“儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑” ,为什么“比刚才还要疑惑”?
【小题5】两个爸爸,两种教育,你赞赏哪一种?简要说说理由。
5.综合性学习- (共1题)
(1)手抄报已经设计了一个栏目,请你仿照给出的栏目另外再设计三个。
栏目一:师恩情深
栏目二:________________
栏目三 :_______________
栏目四 :_______________
(2)同学们在“师恩情深”栏目中纷纷留言寄语,表达对老师的感激之情,请你也写出几句话(30字左右)
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6.作文- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(7道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(2道)
现代文阅读:(2道)
综合性学习:(1道)
作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:6
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1