人教版2017-2018学年七年级上学期语文同步练习1第六单元第21课女娲造人语文试题

适用年级:初一
试卷号:558553

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/11/28

1.选择题(共7题)

1.
下面加点字注音无误的一项是(  )
A.女娲(wō) 澄澈(chè) 崛起(jué)
B.掺和(chān)绵延(mián)泥捏(niè)
C.灵敏(mǐn) 寂寞(jì) 幽光(yōu)
D.蓬勃(bó) 揉团(rú) 踪迹(zōng)
2.
下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.疮伤 枯藤 泥潭 眉开眼笑
B.原野 贱落 荒凉 世世代代
C.非凡 山崖 搅拌 非凡气概
D.泥浆 开辟 麻烦 兴高彩烈
3.
下列句中没有错别字的一项是(  )
A.她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气篷勃起来才好。
B.想着,她就顺手从池边崛起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着。
C.接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
D.她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。
4.
下列句中加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.接着一阵手舞足蹈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
B.那时我想,对于蚊子,人简直是庞然大物。
C.他知道最好的办法就是和大家持致,然而他不肯做一个随声附和的人。
D.《西游记》给人民塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄。
5.
下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )
A.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B.荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生之功效。
C.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
6.
下列文学常识表述错误的一项是(  )
A.诸葛亮,字孔明,三国蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家,人称“卧龙”。《诫子书》是诸葛亮临终前给儿子诸葛瞻的一封家书。
B.安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
C.远古人民对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。
D.唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,这个时期涌现了大量杰出的诗人,我们所知道的刘禹锡、李商隐、陆游、谭嗣同就都是唐宋时期著名的诗人。
7.
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。

②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。

④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。

⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。

A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③

2.语言表达(共2题)

8.
指出下列句子采用的描写方法。
(1)她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。(_____________)
(2)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。(_____________)
(3)她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。(___________)
9.
“天雨粟,鬼夜哭,龙为之潜藏。”仓颉造字的古老传说,揭示了文字“出世”惊心动魄的力量。今天,汉字中文随着海内外修习者不断增多,也将中华文化的独特魅力散播到了世界各地。如果有外国友人来你校考察交流,你将如何向他们介绍你心中的汉字?

3.综合性学习(共1题)

10.
中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史文化,是中华民族璀璨的文化瑰宝。下面,请你在空格中填入相应的神话故事,使每一行前后四个字各为一个成语。
茶余饭   薄西山
庖丁解   中豪杰
精益求   阔天空
横七竖   市蜃楼
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    语言表达:(2道)

    综合性学习:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:3