下列加点词语使用不恰当的一项是(    )(3分)

A．无论老师和同学们怎样劝说，他仍然无动于衷。

B．李老师总是先了解每个学生的不同情况，再因地制宜地进行教育，使每个学生获得最佳发展。

C．南宋王朝虽已日薄西山，大势已去，但还苟延残喘地统治着中国半壁江山。

D．“港独”分子在大庭广众下闯入驻港部队总部，解放军驱离后报警。

阅读下面文言文，完成1-4题。(13分)
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】解释下列加点的词。(4分)
(1)不见曦月( )  (2)夏水襄陵( )
(2)乘奔御风( )  (4)属引凄异( )
【小题2】翻译下列句子。(4分)
(1)清荣峻茂，良多趣味。
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(2)空谷传响，哀转久绝。
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【小题3】阅读下面这首诗，说说它和本文之间有哪些联系。(3分)
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
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【小题4】下面对本文内容理解不正确的一项是(    )(2分)

A．本文描写了长江三峡的雄伟险拔，清幽壮丽，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B．本文第二段写水，主要突出“夏水”，写出三峡的奔放美。

C．本文写秋季景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”几字，将景物的神韵生动表现出来。

D．本文第一段写山，先写山的遮天蔽日，再写其连绵不断。