下列对病句的修改不正确的一项是（ ）

A．2014年至2015年鸡蛋价格暴涨，大量投资蜂拥而来，导致如今鸡蛋供需失衡的原因。（删去“的原因”）

B．虽然中国人的乐观指数领先全球前列，但他们为拼出美好未来所承担的压力一点也不少。（去掉“一点”）

C．城市政府要合理布局自行车交通网络和停车设施，优化自行车通行条件，保障自行车交通组织。（将“优化”和“保障”对调）

D．这则寻人启事也重新唤醒了北川中学学生们当年的回忆。（将“当年”放在“北川中学学生们”前面）

给下列加点字注音。
略无阙处
重岩叠嶂
不见曦月
夏水襄陵
沿溯阻绝
素湍绿潭
绝巘多生怪柏 
飞漱其间
属引凄异
泪沾裳

解释下列加点词的意思。
（1）自三峡七百里中/自非亭午夜分
（2）绝巘多生怪柏/沿溯阻绝
（3）不以疾也/以钱覆其口
（4）沿溯阻绝/沿河求之
（5）良多趣味/家富良马

滇游日记
忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰扳而上。其上甚削①，半里之后，土削不能受足，以指扳草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不坚，践之辄陨②，扳之亦陨，间得一稍粘者，绷足挂指，如平帖于壁，不容移一步，欲上既无援，欲下亦无地，生平所历危境，无逾于此。久之，先试得其两手两足四处不摧③之石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠；又手足无力欲自坠，久之，幸扳而上。
（注释）①削：陡峭 ②陨：坠落 ③摧：崩裂
【小题1】解释下列加点词。
（1）有洞东向   
（2）幸而及石   
（3）间得一稍粘者
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
土削不能受足，以指扳草根而登。
【小题3】说说选段在写法上有何特点。

拓展阅读
江水
郦道元
江水又东，迳西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石彩色形容①，多所像类；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。山松言:“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻②此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿③秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返。目所履历④，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。”
（注释）①形容：形状。②践跻：亲自登临。③叠崿：重重叠叠的高崖。④履历：经历，经过。
【小题1】下列句子中加点词的意思不同的一项是（ ）

A．至峡口百许里/绝壁或千许丈

B．林木高茂/清荣峻茂

C．常闻峡中水疾/虽乘奔御风，不以疾也

D．绝巘多生怪柏/泠泠不绝

【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。
【小题3】用“/”给文中的画线句子断句。（断三处）
仰 瞩 俯 映 弥 习 弥 佳 流 连 信 宿 不 觉 忘 返。
【小题4】结合文章说说三峡的山有何特点。

课内精读
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】解释下列加点词语的意思。
（1）略无阙处
（2）不见曦月
（3）乘奔御风
（4）属引凄异
【小题2】翻译下列句子。
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
（3）素湍绿潭，回清倒影。
（4）清荣峻茂，良多趣味。
【小题3】结合第二段说说作者是怎样写水的。
【小题4】怎样理解第三段中的“良多趣味”，请结合文章加以分析。
【小题5】结尾引用渔歌有什么作用？
【小题6】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）

A．本文大笔点染，写春冬之景，用“素”“绿”“清”“影”等字，写秋季景色，用“寒”“肃”“凄”“哀”等字，将景物的神韵生动地表现了出来。

B．高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，动静结合，构成了一幅幅和谐的画面。

C．作者先写山，正面用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”突出山之“窄”。

D．写秋峡以代表性事物猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。

文学常识填空。
《三峡》的作者是郦道元，___________（朝代）地理学家。本文选自《__________》，这是一部有很高文学价值的地理学专著。

根据课文内容填空。
（1）用奔马、疾风来突出水流速度快的句子是_____________________，_____________________。
（2）与杜甫的“风急天高猿啸哀”意境相同的句子是“______________________，_________________________，______________________，________________________，______________________，_________________________。”

根据画线句子，续写两个句子，使之构成排比。
这是一条多情的河水，那低缓的清波，像一首深情的紫竹调；______________________，_______________________；_____________________，__________________________。