1.字词书写- (共2题)
1.
读下面这段文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
人生路途,多一些倾听,就会少一些争执,多一些和谐();多一些倾听,就会少一些怨怒,多一些笑意;多一些倾听,就会少一些纷扰(),多一些宁静;多一些倾听,就会少一些冷漠,多一些温情。多一些倾听,人才能真正体会生命的澄chè(),回归生命的本真,让思想于喧xiāo()中渐渐沉淀。
人生路途,多一些倾听,就会少一些争执,多一些和谐();多一些倾听,就会少一些怨怒,多一些笑意;多一些倾听,就会少一些纷扰(),多一些宁静;多一些倾听,就会少一些冷漠,多一些温情。多一些倾听,人才能真正体会生命的澄chè(),回归生命的本真,让思想于喧xiāo()中渐渐沉淀。
2.
欣赏书法作品,认真写汉字。(4分)

(1)从笔画角度,用一两句话谈谈你欣赏《祭侄文稿》的感受。(1分)
(2)用正楷或行楷抄写祭侄文稿》中的语句。(3分)
惟尔挺生,夙标幼德。宗庙瑚琏,阶庭兰玉。

(1)从笔画角度,用一两句话谈谈你欣赏《祭侄文稿》的感受。(1分)
(2)用正楷或行楷抄写祭侄文稿》中的语句。(3分)
惟尔挺生,夙标幼德。宗庙瑚琏,阶庭兰玉。
2.句子默写- (共1题)
3.
用课文原句填空。(10分)
(1) ,君子好逑。(《诗经》)
(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(3)马作的卢飞快, 。 (辛弃疾《破阵子》)
(4) ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)子曰:“ ,可以为师矣。” (《论语》)
(6)不戚戚于贫贱, 。(陶渊明《五柳先生传》)
(7) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(8)仁者乐山,智者乐水。山水如此多娇,引无数文人骚客竞挥毫。遥望泰山,杜甫高唱:
“ ,一览众山小。”漫步鲁山,梅尧臣轻吟:“好峰随处改, 。”西子湖上,初晴后雨,苏轼赞叹:“水光潋滟晴方好, 。”悠悠千年,纵横八极,万水千山总关情。
(1) ,君子好逑。(《诗经》)
(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(3)马作的卢飞快, 。 (辛弃疾《破阵子》)
(4) ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)子曰:“ ,可以为师矣。” (《论语》)
(6)不戚戚于贫贱, 。(陶渊明《五柳先生传》)
(7) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(8)仁者乐山,智者乐水。山水如此多娇,引无数文人骚客竞挥毫。遥望泰山,杜甫高唱:
“ ,一览众山小。”漫步鲁山,梅尧臣轻吟:“好峰随处改, 。”西子湖上,初晴后雨,苏轼赞叹:“水光潋滟晴方好, 。”悠悠千年,纵横八极,万水千山总关情。
3.现代文阅读- (共1题)
4.
阅读下面议论文,回答问题。(13分)
微笑的魅力
①微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。
②还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”
③雨果说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”
④微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”
⑤生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。微笑是一缕阳光能温暖自己也能温暖别人,别人能微笑着面对生活,我们也应该能呀!即使我们是一棵棵无人知道的小草,也要微笑着迎接风雪的洗礼,用自己坚强染绿人们的心灵。虽然淡淡的一笑微不足道,但却令我们每天都心情舒畅的笑走在路上,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
⑥阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能带着微笑出发,笑对人生,笑对生活,你会发现,天空是那么蓝,云彩是那么妩媚,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出那最美丽的表情——微笑吧!
【小题1】请用简洁的语言概括本文的中心论点。(3分)
_______________________________________________ _
【小题2】文章第①段把“微笑”比作“灯塔”、“阳光”、“奶酪”、“烈火”,请你概说这些比喻的表达作用。(2分)
_____________________________________________________________ _ _
【小题3】请简要说说你对第②段海伦凯勒这句话的理解。(3分)
“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”
【小题4】请简要阐释本文第③段的论证思路。(3分)
【小题5】作者在第⑤段提出“生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑”的观点,请举一例证明这一观点。(2分)
微笑的魅力
①微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。
②还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”
③雨果说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”
④微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”
⑤生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。微笑是一缕阳光能温暖自己也能温暖别人,别人能微笑着面对生活,我们也应该能呀!即使我们是一棵棵无人知道的小草,也要微笑着迎接风雪的洗礼,用自己坚强染绿人们的心灵。虽然淡淡的一笑微不足道,但却令我们每天都心情舒畅的笑走在路上,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
⑥阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能带着微笑出发,笑对人生,笑对生活,你会发现,天空是那么蓝,云彩是那么妩媚,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出那最美丽的表情——微笑吧!
【小题1】请用简洁的语言概括本文的中心论点。(3分)
_______________________________________________ _
【小题2】文章第①段把“微笑”比作“灯塔”、“阳光”、“奶酪”、“烈火”,请你概说这些比喻的表达作用。(2分)
_____________________________________________________________ _ _
【小题3】请简要说说你对第②段海伦凯勒这句话的理解。(3分)
“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”
【小题4】请简要阐释本文第③段的论证思路。(3分)
【小题5】作者在第⑤段提出“生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑”的观点,请举一例证明这一观点。(2分)
4.语言表达- (共1题)
5.
生日祝语,必须因人而异。下面两则祝福语,分别适用于哪一类型人呢?(2分)
可以送给 的祝福:生日的清晨,微风吹动风铃,送去我对你生日的祝歌!愿你的花季年华,也同风铃一般美妙动人。
可以送给 的祝福:松常青,鹤益寿,松鹤永伴你身边。祝笑口常开,福乐绵绵!
可以送给 的祝福:生日的清晨,微风吹动风铃,送去我对你生日的祝歌!愿你的花季年华,也同风铃一般美妙动人。
可以送给 的祝福:松常青,鹤益寿,松鹤永伴你身边。祝笑口常开,福乐绵绵!
5.作文- (共1题)
6.
精彩,就是优美、出色。大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作,只要付出心血和努力,都能在各自的领域里精彩一把。演员可以奉献给观众精彩节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;运动员可以奉献给大家精彩的比赛,龙争虎斗,惊心动魄;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;老师有精彩一课,深入浅出,引人入胜;科学家有精彩的科研成果,厨师有精彩烹调技巧等等,不一而足。倘若再具体一点说,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的慷慨宣言;精彩,就是马丁·路德·金《我有一个梦想》的激情演讲;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……
愿每个人的人生都能精彩几回!
23.请以“精彩”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)不得出现真实的校名、人名。
精彩,就是优美、出色。大千世界,分工各异,每个人都有自己的工作,只要付出心血和努力,都能在各自的领域里精彩一把。演员可以奉献给观众精彩节目,歌声绕梁三日,表演出神入化;运动员可以奉献给大家精彩的比赛,龙争虎斗,惊心动魄;作家写精彩文章,字字珠玑,洛阳纸贵;老师有精彩一课,深入浅出,引人入胜;科学家有精彩的科研成果,厨师有精彩烹调技巧等等,不一而足。倘若再具体一点说,精彩,就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的慷慨宣言;精彩,就是马丁·路德·金《我有一个梦想》的激情演讲;精彩,就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……
愿每个人的人生都能精彩几回!
23.请以“精彩”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)不得出现真实的校名、人名。
试卷分析
-
【1】题量占比
字词书写:(2道)
句子默写:(1道)
现代文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1