（题文）下列加点字注音无误的一项是 (    )

A．脑畔(pàn)  眼眶(kuànɡ) 海棠(táng)  戛然而止(jiá)

B．羁绊(jī)   登时(dēnɡ)  陨石(yuán)  天衣无缝(fènɡ)

C．凫水(fú)   怅惘(wánɡ)  山麓(lù)    豁然开朗(huò)

D．凋零(diāo) 家眷(juàn)  沼泽(zhǎo)  窈窕淑女(zhào)

下列各组词语书写有误的一项是 ( )

A．腐蚀 劫难 嘱咐 海枯石烂

B．两栖 稀疏 磅礴 草长莺飞

C．瞄准 萌发 油漠 大彻大悟

D．争讼 燎原 思慕 目空一切

下列句子中标点符号使用规范的一项是（　　　）

A．“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

B．金秋时节,望奎街头到处都摆着水果,西瓜啊、香瓜啊、李子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。

C．一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。

D．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。

把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是( )
①而且这种现象越来越低龄化
②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境
③汉字承载了中华民族的文明和智慧
④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富
⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的
⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象

A．③⑥①⑤④②

B．③⑤④②⑥①

C．⑥①②③④⑤

D．⑥②①④③⑤

诗歌赏析
关雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
①诗中写河洲的水鸟,写采摘荇菜,起什么作用?
②“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字有什么表达效果?

《小石潭记》对比阅读。
（甲）从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。伯然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选白柳宗元《小石潭记》)
（乙）青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也①,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚②；比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨③初篁则较淡:温于玉,滑于纨④；至寒至腴,可拊⑤可。
(节选自袁中道《游青溪记》)
（注）①其为正也间也:多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)。
②岚:林中雾气 ③箨(tuó):竹笋皮,笋壳。④纨:白色的丝绢。 ⑤拊(fǔ):抚摩。
【小题1】解释下面加点词语在句中的意思。
(1)斗折蛇行
(2)乃悟世间真有碧色
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)以其境过清,不可久居,乃记之而去
(2)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉。
【小题3】在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来?
【小题4】两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。
语段（甲）
语段（乙）

阅读《社戏》。

(甲文)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了但是我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又白失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄,那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个羊蹲在草里。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(乙文)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬；我疑心老且已经进去了,但也不好意思说再回去看不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜他们一面议论着戏子,或咒,或笑,一面加紧地摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。

【小题1】用简洁的文字分别概括甲、乙的内容。
甲文: _____________________    乙文_____________________
【小题2】“我”去时的心情和回时的心情有何不同?
【小题3】甲文中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达作用?

《傅雷家书》中父亲与儿子____(姓名)论及艺术家的修养时，提到“____”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。

①文字,是文明时代的标志,它是人类传达感情、表达思想、记录语言的图形符号，更是一个民族智慧的结晶。从象形文字演变而来的方块汉字,形象生动,方圆有序,整齐划一引人暇思。②其奥妙、其优势,超过任何拼音文字也无法代替。因为拼音文字纯是一种符号，汉字却是中华民族想象力的产物。③古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史,这是中华民族无与lún比的文化奇观,有着独特的文化魅力和深厚的文化意运,潜藏着丰富的审美和诗意。④可以说,每一个方方正正的汉字,都静静地散发着文化气息和生命芬芳,都代表着无穷无尽的寓意,包含着现实的哲理,可谓是“一笔一故事,一字一世界”。
(1)用部首检字法查“魅”字:先查部首(    ),再查( )画。
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。无与1ún(    )比 承载(    )
(3)找出文中出现的两个错别字,并改正。
( )改为( )    (    )改为( )
(4)找出文中的病句,并将正确的句子写下来。

为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 
郎骑竹马来，绕床弄青梅。
（2）风花雪月是古诗中永恒的主题，请你各写一句（或一联）吟风和咏月的诗句。
吟风：______________________________
咏月：______________________________ 
（3）歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让他温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。显然，这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的，请你写出这两首唐诗的作者和题目。
《烟花三月》依据______________的《________》而创作；《涛声依旧》依据_____________的《________》而创作。

写作表达。
“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德，只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦！请以“宽容若在， 快乐就在”这个题目，写一篇作文。
要求：
①文章要有真情实感，主题要鲜明，详略得当，思路清晰。
②不得套作，抄袭。
③文中不得出现真实的地名，校名，人名。字数在600字左右。要求：