1.选择题- (共3题)
1.
下面句子中加横线字的注音与字形完全正确的一项是( )
A.连那最末次的想见也已经隔了七八年了,其中似乎确凿(qiè záo)只有一些野草。 |
B.拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏(jiàn shàng),这是荒原,人迹罕致(zhì),所以不相宜,只好来捕鸟。 |
C.那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪(shàn)笑。 |
D.一切都是瞬息( sùn xī),一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 |
2.
下列各句加横线词语使用不当的一项是( )
A.厦门一台资企业女厕所竟装针孔摄像头一事被曝光后,迫于舆论压力,24日还气势汹汹的老板娘终于在25日哭哭啼啼地向女工们道歉。 |
B.近期,重庆乡村游进入接待高峰,“潼南油菜花”“虎峰山桃花楼”等乡村景点人声鼎沸。 |
C.去年,一对探险人员在人迹罕至的丹霞山核心区发现了岩棺。 |
D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 |
3.
选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。( )
A.我国出土的西汉中山靖王刘胜的“金缕玉衣”,新年在故宫博物院公开展出。 |
B.经过整顿,场内外秩序明显好转,观众出入场不再互相拥挤。 |
C.他发现自己买的是件“水货”衬衣,很是生气,于是就叫出租车回去了。 |
D.他没有听从导师的建议,对论文的观点加以修改,影响了论文的水平。 |
2.句子默写- (共1题)
4.
默写。
(1) ,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)
(2)深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
(3) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(4)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(5)假如生活欺骗了你, ,不要心急! :相信吧,快乐的日子就要来临。
(6)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是 , 。
(7)《木兰诗》描写军中艰苦战斗生活的诗句是: , 。
(1) ,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)
(2)深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
(3) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(4)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(5)假如生活欺骗了你, ,不要心急! :相信吧,快乐的日子就要来临。
(6)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是 , 。
(7)《木兰诗》描写军中艰苦战斗生活的诗句是: , 。
3.文言文阅读- (共1题)
5.
文言文阅读
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
【小题1】解释下列句子中的加横线词语。
(1)父异焉( )
(2)自是指物作诗立就( )
(3)稍稍宾客其父( )
(4)不能称前时之闻( )
【小题2】下列句中停顿有误的一项是( )
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)日扳仲永环谒于邑人,不使学。
(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
【小题4】阅读了方仲永的故事后,你受到了什么启发?
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
【小题1】解释下列句子中的加横线词语。
(1)父异焉( )
(2)自是指物作诗立就( )
(3)稍稍宾客其父( )
(4)不能称前时之闻( )
【小题2】下列句中停顿有误的一项是( )
A.借旁近/与之,即/书诗四句 |
B.其诗以养父母、收族/为意 |
C.父/利其然也 |
D.余闻之也/久 |
(1)日扳仲永环谒于邑人,不使学。
(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
【小题4】阅读了方仲永的故事后,你受到了什么启发?
4.语言表达- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
句子默写:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:2