人教部编版七年级下第二单元《木兰诗》同步练习试题

适用年级:初一
试卷号:556786

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/3/20

1.选择题(共1题)

1.
对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )
A.“阿爷无大儿,木兰无长兄。”(对偶,突出了木兰的忧虑)
B.“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(设问,突出了识别的困难)
C.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”(排比,写出了操办的急切,渲染了紧张气氛,同时又显得井然有序)
D.“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。”(对偶,突出战事紧急)

2.字词书写(共1题)

2.
字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
可汗(_____) 机杼(_____) 燕山(_____)
朔气(_____) 金柝(_____) 胡骑(_____)
傍地(_____) 鞍鞯(_____) 阿姊(_____)
云bìn(_____) pèi(_____)头 雄cí(____)

3.文言文阅读(共1题)

3.
阅读下面的文言文,完成下列小题。

陌上桑

汉乐府

日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。

使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”使君谢罗敷,“宁可共载不?”

罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余,十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。”

(注释)①踟蹰:徘徊不前的样子。②盈盈:仪态端庄美好。
【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)日出东南
(2)但观罗敷
(3)罗敷几何
(4)东方千
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)秦氏有好女,自名为罗敷。
(2)盈盈公府步,冉冉府中趋。
【小题3】本文第一段从哪些方面描写了罗敷的美?采用了什么方法?
【小题4】本诗因塑造了罗敷的美丽形象,而成为千古传颂的佳作,你认为在罗敷身上有哪些品格让人难忘,值得称颂?结合文章内容回答。

4.情景默写(共1题)

4.
句子积累——默写句子。
(1)万里赴戎机,_______。
(2)______,寒光照铁衣。
(3)概括木兰经历持久战争、出生入死的军旅生活的句子是:_______,_________。
(4)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是:_________,________。

5.语言表达(共14题)

5.
请概括第五段与第六段的故事情节。
6.
体会下面句子中加点词的表达效果。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。
7.
写木兰回家与亲人团聚,运用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?
8.
请分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
答:_______________________________________________________________
9.
联系全诗,简要评价花木兰这一人物形象。
10.
【知孝道】请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。
11.
【明孝义】请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。
12.
【践孝行】父母将所有的爱都倾注给了你,请你用书信的方式给你的爸爸或妈妈写一张卡片,倾诉你对他(她)的情感。(要求:不能出现真实的人名,人名请用××代替;用书信的格式。)
13.
文化积累——文学常识填空。
《木兰诗》选自《___》,是___(朝代)时北方的一首乐府民歌。“乐府”是古代官府的音乐机构,用来训练乐工,制定乐谱和采集歌词。后来,逐渐成为一种带有音乐性的诗体名称。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被称为“___”。
14.
解释下列多义词。
市:①东市买骏马    市:___
②愿为市鞍马 市:____
帖:①昨夜见军帖 帖:____
②对镜帖花黄 帖:______
15.
用现代汉语翻译下列句子。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(3)将军百战死,壮士十年归
(4)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
16.
解释下列加点词的意思。
(1)旦辞爷娘去  旦:____
(2)唯闻女叹息 唯:____
(3)木兰不用尚书郎 不用:____
(4)朔气传金柝 朔:___
(5)策勋十二转 策勋:___
(6)军书十二卷 十二:____
(7)赏赐百千强 强:____
17.
找出下列句子中的通假字并解释。
当窗理云鬓,对镜帖花黄
“___”通“____”,____
18.
解释下列加点的古今异义词。
(1)阿爷无大儿 古义:____    今义:___
(2)雌兔眼迷离 古义:____    今义:______
(3)双兔傍地走 古义:____    今义:____
(4)出郭相扶将 古义:___ 今义:_____
(5)但闻燕山胡骑鸣啾啾   古义:____今义:______
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    字词书写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    情景默写:(1道)

    语言表达:(14道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:12

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1