1.现代文阅读- (共1题)
1.
(示例)青松擎花 ______________ ______________
【小题2】结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?流露了作者怎样的感情?
【小题3】上文是一幅色彩斑斓的图画,请结合文章具体说明。
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
【小题1】依照示例,概括选文所描绘的某两处画面。(示例)青松擎花 ______________ ______________
【小题2】结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?流露了作者怎样的感情?
【小题3】上文是一幅色彩斑斓的图画,请结合文章具体说明。
2.对比阅读- (共1题)
2.
①差可拟__________ ②未若柳絮因风起__________
③九岁,甚聪惠 _______________ ④孔指以示儿 _____________
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语:
①白雪纷纷何所似?
②未闻孔雀是夫子家禽。
【小题3】甲、乙两文中的少年有怎样的共同特点?在人物描写方法的运用上,两文运用哪种共同的方法。你还知道类似的少年吗?请举出一例。
(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰: “白雪纷纷何所似? ”兄子胡儿曰: “撒盐空中差可拟。”兄女曰: “未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰: “此是君家果。”儿应声答曰: “未闻孔雀是夫子家禽。”
【小题1】解释下列句中划线的字词:①差可拟__________ ②未若柳絮因风起__________
③九岁,甚聪惠 _______________ ④孔指以示儿 _____________
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语:
①白雪纷纷何所似?
②未闻孔雀是夫子家禽。
【小题3】甲、乙两文中的少年有怎样的共同特点?在人物描写方法的运用上,两文运用哪种共同的方法。你还知道类似的少年吗?请举出一例。
试卷分析
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【1】题量占比
现代文阅读:(1道)
对比阅读:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2