阅读下面的古代诗歌，完成下面的题目。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，

随君直到夜郎西。

【小题1】全诗通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？
【小题2】从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。

阅读下面的文言文，完成后面题目。

[甲]陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人渐，下车引之。元方入门不顾。

[乙]昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤！欲服三军，非信不可也！

[注]①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤：句末语气词。
【小题1】下列句中加点字解释不正确的一项是（   ）

A．期日中（约定）

B．相委而去（舍弃）

C．方与之食（方向，方位）

D．恐其自食其言也（害怕，担心）

【小题2】根据句意，下列句子朗读停顿正确的一项是（   ）

A．下车/引之

B．对/子骂父

C．期日/中

D．故人至/暮不来

【小题3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）故人至暮不来，起不食待之。
【小题4】甲、乙两文折射出什么样的共同的人生哲理？